Environmental Factors and Characteristics of Elementary School Teachers as English Teachers: Toward Building Desirable Elementary School English Education

小学英语教师的环境因素与特征：构建理想的小学英语教育

• 批准号: 17K03015
• 负责人: NAKAMURA KAEKO
• 金额: $ 2.41万
• 依托单位: Hokkaido University of Science
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K03015/
• 关键词: 言語教師認知; 早期英語教育; 環境要因; 教育環境要因; ビリーフ; 指導観; 混合研究法; 教師認知; 小学校英語教育

项目成果

清園中学校区英語教育の成果と課題

成园初中学区英语教育的成就与挑战

• 发表时间: 2021
• 作者: Akinobu Shimura;Kaeko Nakamura;山口美穂・巽 徹;Kohei Kanayama & Kiwamu Kasahara;中村香恵子
• 通讯作者: 中村香恵子

小学校教師の英語授業に関する指導観の特徴：教育環境における比較

小学教师英语课堂教学观特点：教育环境比较

• 发表时间: 2018
• 作者: 巽 徹;武部八重子;Kiwamu Kasahara;中村香恵子・志村昭暢・坂部俊行
• 通讯作者: 中村香恵子・志村昭暢・坂部俊行

小学校英語教育における実践研究の動向

小学英语教育实践研究动向

• 发表时间: 2019
• 作者: 中村香恵子;志村昭暢;内野駿介;萬谷隆一;坂部俊行;佐々木智之
• 通讯作者: 佐々木智之

小学校英語の教科化を見据えた移行期の取組北海道寿都町の小学校外国語教育の実践

为将英语纳入小学科目而进行的过渡期的努力 北海道寿都町小学的实用外语教育

• 发表时间: 2019
• 作者: 八木啓太;中村香恵子
• 通讯作者: 中村香恵子

到達目標を明確にした実践と教師の意識の変化

练习目标明确，教师意识发生变化

• 发表时间: 2017
• 作者: Kaeko Nakamura;Akinobu Shimura;Makoto Mitsugi;田上達人;Kaeko Nakamura and Akinobu Shimura;橋本絵美子;松浦好尚;Kaeko Nakamura;野口 綾子;中村香恵子・志村昭暢;中村香恵子・萬谷隆一・志村昭暢
• 通讯作者: 中村香恵子・萬谷隆一・志村昭暢