Development of ocean learning programs and teaching resources for the ocean literacy

开发海洋学习项目和海洋素养教学资源

• 批准号: 17K01019
• 负责人: KUBOKAWA KAORU
• 金额: $ 1.83万
• 依托单位: Teikyo University (2019-2022)The University of Tokyo (2017-2018)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K01019/
• 关键词: 海洋リテラシー; 教科書; 科学教育; ジェンダー; 水産; 海洋問題; 社会教育施設; 海洋科学; 水族館; 理科; 海洋学; 副教材; 総合的学習の時間; 初等中等教育教科書; アクティブラーニング; 学校教材; 体験学習; 沿岸域

项目成果

小学校の教科書における海洋リテラシー

小学课本中的海洋素养

• 发表时间: 2020
• 作者: 安中さやか;窪川かおる;原田尚美;窪川かおる
• 通讯作者: 窪川かおる

水産に係る記述は初等中等教育の教科書においてどう変遷したか

中小学教科书中对渔业的描述有何变化？

• 发表时间: 2018
• 作者: 窪川かおる;西野純子;西野敦雄;豊田敦;浦野明央;Kaoru Kubokawa;窪川かおる;窪川かおる
• 通讯作者: 窪川かおる

Ocean Network by Japanese Women

日本女性的海洋网络

• 发表时间: 2019
• 作者: 窪川かおる;西野純子;西野敦雄;豊田敦;浦野明央;Kaoru Kubokawa
• 通讯作者: Kaoru Kubokawa

宇宙と同じくらい面白い海底1万メートルの「超深海」の世界（Youtube)

海底万米的“超深海”世界像太空一样有趣（Youtube）

国連海洋科学の10年とは何かを海洋科学の今と将来への期待から考える

从海洋科学现状思考联合国海洋科学十年及对未来的期望

• 发表时间: 2020
• 作者: 窪川かおる;角田智彦;山形俊男
• 通讯作者: 山形俊男