Development of Integrated Learning-Support System for Knowledge Acquisition, Utilization, and Collaborative Creation

知识获取、利用和协作创造的综合学习支持系统的开发

• 批准号: 17K00492
• 负责人: Komatsugawa Hiroshi
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Chitose Institute of Science and Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K00492/
• 关键词: CBT; 適応型システム; 学習支援; eラーニング; 反転学習; 知識マップ; 適応型学習; アクティブ・ラーニング; ポートフォリオ; 情報系科目; 知識体系; 反転授業; 教育工学; ソフトウエア学; ソフトコンピューティング; 科学教育

项目成果

学習者相互の知識活用を促す知識マップ利用型学習支援システムの開発

开发基于知识图谱的学习支持系统，鼓励学习者之间相互利用知识

• 发表时间: 2017
• 作者: 塚田尚幸;辻慶子;上野春毅;山川広人;小松川浩
• 通讯作者: 小松川浩

数学におけるリメディアル教育でのＣＢＴを活用した学習デザイン

CBT在数学补习中的学习设计

• 发表时间: 2017
• 作者: Haruki UENO;Tatsumi KATO;Fumiya YOSHIDA;Naoyuki TSUKADA;Hitoshi TATENO;Kenichi FUKAMACHI;Hiroto YAMAKAWA & Hiroshi KOMATSUGAWA;今井順一 大河内佳浩 小松川浩
• 通讯作者: 今井順一 大河内佳浩 小松川浩

CBT導入による入学前教育の効果測定

引入CBT衡量学前教育的有效性

• 发表时间: 2019
• 作者: Kenkou Komaki;Hiroshi Kamoshita;and Masafumi Uchida;Ryo Kumagai and Masafumi Uchida;Masaki Terada and Masafumi Uchida;上野 春毅，光永 悠彦，山川 広人，小松川 浩;山川広人，上野春毅，小松川浩;大河内 佳浩，小松川 浩，今井 順一
• 通讯作者: 大河内 佳浩，小松川 浩，今井 順一

CBTによるレベル判定を中心とした反転型のプログラミング授業

翻转编程课程以使用 CBT 确定水平为中心

• 发表时间: 2018
• 作者: 山川広人;小松川浩
• 通讯作者: 小松川浩

CBTを活用した反転型授業のJavaプログラミング授業での実践

在 Java 编程课中使用 CBT 练习翻转课堂

• 发表时间: 2018
• 作者: 山川広人;加藤巽;上野春毅;小松川浩
• 通讯作者: 小松川浩