Study for Informal Learning Environment though an Ethnographic Study of Amateur Creative Activities

通过业余创造性活动的民族志研究来研究非正式学习环境

• 批准号: 17K00213
• 负责人: OKABE DAISUKE
• 金额: $ 1.83万
• 依托单位: Tokyo City University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K00213/
• 关键词: 創造的活動; フィールドワーク; 状況的学習論; アフィニティ・ネットワーク; 興味に衝き動かされた学習; 共愉; 創作活動; 状況的認知; 集合的創造性; 日常; インフォーマルな学習; 日常認知; 創造; 趣味; 創作; 創造性; ものづくり; コミュニティ; 認知科学; 人間生活環境

项目成果

Learning and Teaching Through Social Fabrication: From an Ethnographic Study in "Fablab Kamakura"

通过社会制造进行学习和教学：来自“Fablab Kamakura”的民族志研究

• 发表时间: 2018
• 作者: Rie Matsuura;Daisuke Okabe
• 通讯作者: Daisuke Okabe

アーティストと人工知能技術の協働作曲にみる創造と省察

艺术家与人工智能技术协同创作的创作与反思

• 发表时间: 2019
• 期刊: 質的心理学研究
• 作者: 岡部大介;大谷紀子
• 通讯作者: 大谷紀子

A Fieldwork Study at Home:

在家实地考察研究：

• DOI: 10.11225/jcss.26.440
• 发表时间: 2019
• 期刊: Cognitive Studies: Bulletin of the Japanese Cognitive Science Society
• 作者: 松浦 李恵;加藤 文俊;岡部 大介
• 通讯作者: 岡部 大介

Making Agencies Visible through costume making and artifacts: An Ethnographic Study of Cosplay Fandom

通过服装制作和手工艺品让机构可见：角色扮演粉丝群体的民族志研究

• 发表时间: 2018
• 作者: Daisuke Okabe;Rie Matsuura
• 通讯作者: Rie Matsuura

ファンカルチャーのデザイン：彼女たちはいかに学び，創り，「推す」のか

设计粉丝文化：他们如何学习、创造和“推广”它？

• 发表时间: 2021
• 作者: 日本認知科学会;岡部 大介;岡部大介
• 通讯作者: 岡部大介