A Study on Group Adaptation Behavior from the Well-Being Perspective in Elementary School

幸福感视角下小学群体适应行为研究

• 批准号: 16K04828
• 负责人: AIZAWA MASAFUMI
• 金额: $ 2.41万
• 依托单位: Kyoto University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04828/
• 关键词: 児童期; 集団適応; 特別支援教育; 楽しみ; 安心; Well-Being; 社会性発達; 「気になる」児童; 小学校; 通常の学級; 内的適応; 外的適応; 外在的問題行動; 内在的問題行動; 内在的問題j行動

项目成果

宮城県下の結核学童の教育保障と病虚弱養護学級 ―ベッドスクールの宮城県での広がり―

宫城县结核病学生的教育保障和病弱者班级 - 宫城县床位学校的普及 -

• 发表时间: 2019
• 期刊: 京都教育大学特別支援教育臨床実践センター年報
• 作者: 岸本知可，相澤雅文;相澤雅文;森美景，相澤雅文;清水貞夫，相澤雅文
• 通讯作者: 清水貞夫，相澤雅文

児童期の情動発達とその特異性に関する研究11

儿童情绪发展及其特殊性研究11

• 发表时间: 2018
• 作者: 相澤 雅文;奥住秀之;赤木和重;井澤信三;海津亜希子; 田中敦士;相澤雅文;相澤雅文，神尾陽子，森口佑介，尾崎康子;本郷一夫・平川久美子・飯島典子・高橋千枝・相澤雅文;平川久美子・飯島典子・高橋千枝・相澤雅文・本郷一夫;飯島典子・平川久美子・高橋千枝・相澤雅文・本郷一夫
• 通讯作者: 飯島典子・平川久美子・高橋千枝・相澤雅文・本郷一夫

児童期の情動発達とその特異性に関する研究９

儿童情绪发展及其特殊性研究9

• 发表时间: 2018
• 作者: 相澤 雅文;奥住秀之;赤木和重;井澤信三;海津亜希子; 田中敦士;相澤雅文;相澤雅文，神尾陽子，森口佑介，尾崎康子;本郷一夫・平川久美子・飯島典子・高橋千枝・相澤雅文
• 通讯作者: 本郷一夫・平川久美子・飯島典子・高橋千枝・相澤雅文

小・中学校 管理職のための よくわかるインクルーシブ教育

为中小学管理者提供通俗易懂的全纳教育

• 发表时间: 2019
• 作者: 相澤 雅文;奥住秀之;赤木和重;井澤信三;海津亜希子; 田中敦士;相澤雅文;相澤雅文，神尾陽子，森口佑介，尾崎康子;本郷一夫・平川久美子・飯島典子・高橋千枝・相澤雅文;平川久美子・飯島典子・高橋千枝・相澤雅文・本郷一夫;飯島典子・平川久美子・高橋千枝・相澤雅文・本郷一夫;相澤雅文;相澤雅文;半澤嘉博，相澤雅文,高岡麻美，高橋浩平，玉野麻衣，中西郁，名古屋恒彦，丹羽登，明官茂
• 通讯作者: 半澤嘉博，相澤雅文,高岡麻美，高橋浩平，玉野麻衣，中西郁，名古屋恒彦，丹羽登，明官茂

母子分離に不安がある自閉症児に対する支援

为担心与母子分离的自闭症儿童提供支持

• 发表时间: 2016
• 期刊: 京都教育大学特別支援教育臨床実践センター年報
• 作者: 末廣渉;内ノ倉真吾;福田奏子，佐島 毅;鷲見玲名・相澤雅文
• 通讯作者: 鷲見玲名・相澤雅文