Development of ESD lifelong learning curriculum in the regional environment research institute

区域环境研究所ESD终身学习课程开发

基本信息

  • 批准号:
    16K04540
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-01 至 2019-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
The 47th Annual NAAEE Conference Spokane October 12th 2018
第 47 届 NAAEE 年度会议 斯波坎 2018 年 10 月 12 日
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
持続可能な未来のための教育制度論
可持续未来的教育系统理论
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kimura;E.;& Takahashi;N.;篠原岳司;貞広 斎子;中山弘之;川上 泰彦;小玉敏也・鈴木敏正・篠原岳司・宋美蘭ほか
  • 通讯作者:
    小玉敏也・鈴木敏正・篠原岳司・宋美蘭ほか
THE 9TH WORLD ENVIRONMENTAL EDUCATION CONGRESS
第九届世界环境教育大会
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
Korea National University of Education(韓国)
韩国国立教育大学(韩国)
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
National Taiwan Normal University(その他の国・地域)
国立台湾师范大学(其他国家/地区)
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Furihata Shinichi其他文献

Furihata Shinichi的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似国自然基金

合作学习中学生参与的多模态评估模型及干预研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    51 万元
  • 项目类别:
    面上项目
长三角面向中学生的双碳科学传播互动实践
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    9.9 万元
  • 项目类别:
基于系统性的化学与材料科学科普活动提升中学生科学素养
  • 批准号:
    52142307
  • 批准年份:
    2021
  • 资助金额:
    10 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目
高考录取与志愿中学生真实偏好的推断:基于匹配理论的研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2021
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
面向中学生的地震灾害科普教育新模式探索
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2020
  • 资助金额:
    15 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目

相似海外基金

イノシトールリン酸代謝を起点とした新規分子法医中毒診断学の創生に向けた基盤研究
基于磷酸肌醇代谢创建新型分子法医毒理学诊断的基础研究
  • 批准号:
    24K13557
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中学生・高校生の睡眠や健康問題に資するための食事時間の背景要因の検討
检查导致初中生和高中生睡眠和健康问题的进餐时间背景因素
  • 批准号:
    24K16667
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
生成Aiを活用した中学校理科におけるメタ認知活動を高める授業プランの開発
制定课程计划,利用生成人工智能增强初中科学的元认知活动
  • 批准号:
    24H02436
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
記憶と中世文学──作品生成をめぐる相関関係の解明──
记忆与中世纪文学:阐明作品创作的相关性。
  • 批准号:
    24K03655
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
便中抗原検査による中学生のピロリ菌検診一次検査の可能性
粪便抗原试验对初中生幽门螺杆菌初筛的可能性
  • 批准号:
    24K13422
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了