A comparative study of Central European and German secondary schools - an examination of trans-national and trans-regional systems.
中欧和德国中学的比较研究——跨国和跨地区体系的考察。
基本信息
- 批准号:16K03000
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2016
- 资助国家:日本
- 起止时间:2016-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「学校年報」から見るドイツ中等学校の世界 : 19・20 世紀ドイツ語圏におけるギムナジウムのネットワークに関する史料状況
从《学校年度报告》看德国中学的世界:19、20世纪德语国家体育馆网络的历史信息
- DOI:10.18910/90040
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Kimura;T. & Koyama;Y.;木村哲夫・大西 昭夫・永岡 慶三;Tetsuo Kimura & Yukie Koyama;Tetsuo Kimura;進藤 修一
- 通讯作者:進藤 修一
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
SHINDO Shuichi其他文献
SHINDO Shuichi的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
A Study of the Formation Process of the U.S. Core Curriculum: Focusing on the Role of Subjects in Citizenship Education
美国核心课程形成过程研究:关注公民教育中主体的作用
- 批准号:
19K14106 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
The Mechanisms of Social Class Formation through Education in Developed Societies: Historical and Comparative Sociological Analyses
发达国家通过教育形成社会阶层的机制:历史和比较社会学分析
- 批准号:
19H01646 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
戦後日本における性教育構築プロセスに関する歴史社会学的研究
战后日本性教育建构过程的历史社会学研究
- 批准号:
19K02092 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Study on the Fairness of Selection in the Secondary School Admission Difficulties in the 1920s Japan.
20世纪20年代日本中学入学困难选拔公平性研究。
- 批准号:
19K02573 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Study on Meta-History Studies with Relation to History Studies in Primary and Secondary History Education
中小学历史教育中与历史研究相关的元历史研究研究
- 批准号:
19K02836 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)