Intercultural Learning and Adaptation of Academic Exchange Students

学术交换生的跨文化学习与适应

基本信息

  • 批准号:
    16K02916
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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专著数量(0)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
How best to prepare students for short-term study abroad programmes, based on their expectations and experiences
如何根据学生的期望和经验最好地为学生短期留学项目做好准备
交換留学の意義の変容と異文化適応プロセス―在日留学生のケース分析から―
留学意义的变化与跨文化适应的过程——来自在日留学生的案例分析——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Izabelle Grenon;Chris Sheppard;John Archibald;西澤 一;奥村 圭子
  • 通讯作者:
    奥村 圭子
Warwick 大学/Leicester大学(英国)
华威大学/莱斯特大学(英国)
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
「日本語インタビューテストにおけるターン受取後の「考えている」表現の分析-学習者のレベル別差異とその特徴-」
《日语面试轮流后的“思考”表达分析——学习者的水平差异及其特点——》
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Hitoshi Nishizawa;Takayoshi Yoshioka;Yuri Ichikawa;鈴木 薫;西部由佳・岩佐詩子・金庭久美子・坂井菜緒・萩原孝恵・奥村圭子
  • 通讯作者:
    西部由佳・岩佐詩子・金庭久美子・坂井菜緒・萩原孝恵・奥村圭子
A Comparison of British and Japanese English Language Teaching Styles: The Learners' perspective
英国和日本英语教学风格的比较:学习者的视角
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    $ 2.75万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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