Model development of pre/post-pregnancy education linking education system and child care support-Focusing on the actual condition survey of NZ

教育体系与育儿支持相结合的产前产后教育模型开发——以新西兰实际情况调查为中心

• 批准号: 15K00730
• 负责人: Shouho Masae
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Fukuyama City University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15K00730/
• 关键词: 妊娠前後教育; バックキャスティング; ウェルビーイング; クリティカル・リアリズム; 家庭科教育; ネウボラ; 産科発; 気になる母親; 家庭科; 定時制高校; 家庭生活アドバイザー; 10代の親; 社会的ハイリスク妊産婦; 専門職インタビュー; オーストラリア調査; ニュージーランド調査; 気になる周産期の母親

项目成果

Practice and evaluation of the father-child camping program for the reduction of childcare anxiety among mothers

减少母亲育儿焦虑的父子露营项目实践与评价

• 发表时间: 2016
• 作者: Masae Shouho;Shinji Imakawa;Michinori Hirata;Makiko Yaegashi;Naomi Tamaru
• 通讯作者: Naomi Tamaru

The lessons of "the meal for families" using activity "assertion" in the elementary school for the sustainable construction of relationships

小学“家庭膳食”课程利用“断言”活动来建立可持续的关系

• 发表时间: 2017
• 作者: Masae SHOUHO;Masae Ueno
• 通讯作者: Masae Ueno

「たいせつ」を育み生活のリアルの変容をめざす授業実践と教師集団 ―「命と地球を守る小学校家庭科の授業実践」 Part II ―

以培育“大雪”、改变现实生活为目标的课程实践和教师群——“保护生命和地球的小学家政课实践”第二部——

• 发表时间: 2018
• 作者: 久保桂子;片岡舞;木村由希・神永直美・中島美那子;山田一成・池内裕美・平木いくみ・秋山学・小森めぐみ・上田雅夫・高橋広行・田中知恵・山田歩・大久保暢俊・宮澤薫・佐野美智子（研究代表者）;Tomiko Sata & Yumiko Nara;正保正惠・上野正恵
• 通讯作者: 正保正惠・上野正恵

“10代の親”への教育と支援を問う―我が国専門職へのインタビューを踏まえて―

对“青少年父母”的教育和支持提出质疑——基于对日本专业人士的采访——

• 发表时间: 2016
• 期刊: 福山市立大学教育学部紀要
• 作者: Yoshiumi Kohno;Yasuhisa Maeda;浅羽龍真，樋口駿，河野芳海，柴田雅史，前田康久;八木下優貴，三原麻衣，小笹葉月，河野芳海，柴田雅史;村山伸子;木村由希・神永直美・中島美那子;佐野美智子;中島美那子・菅野ひろみ・相田詩織・三井雅子・山田えりな・吉田珠梨;正保正惠;正保正惠・上野正恵;中島美那子;佐野美智子;佐野美智子;正保正惠;中島美那子・木村由希・神永直美;神永直美・中島美那子・木村由希;正保正惠
• 通讯作者: 正保正惠

産科発のハイリスク妊産婦連絡票システムの現状（第3報）家族リスクの問題

源于产科的高危孕产妇联络表系统现状（第三次报告） 家庭风险问题

• 发表时间: 2017
• 作者: 正保正惠;山口正寛;片岡久美恵;中塚幹也
• 通讯作者: 中塚幹也