Autonomous Mutual Learning through Interactions among Japanese Learners of English

日本英语学习者通过互动进行自主互学

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日本英语学习者的测试多样性和测试分数

[讨论]教师英语水平和学生英语水平才能实现全英文授课

DOI：
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
0
作者：
湯山賢一（代表）・橋本雄・増田勝彦・大藤修・佐々田悠・渡辺滋・高橋裕次・梅澤亜希子ほか合計43名;赤塚祐哉・家本修・阪井和男・坪田康・徳永健伸・原田哲男・原田康也・平畑奈美・八木智裕
通讯作者：
赤塚祐哉・家本修・阪井和男・坪田康・徳永健伸・原田哲男・原田康也・平畑奈美・八木智裕

语言表达的不规范和语言理解中的溯因

特色演讲者演讲：让学生准备好用英语回答和提出有意义且有趣的问题：通过互动培养学生的 21 世纪技能

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
0
作者：
Lisa Nabei;Miwa Morishita & Yasunari Harada;人見佐知子;根岸茂夫;松方冬子;鈴木晃仁;舟津悠紀・比江島大和・吉見義明;今村　直樹;川島浩一郎;Ryuto Shimada;Emi Goto;川岡勉;奈良岡聰智;鈴木啓孝;森下美和・原田康也;横山百合子;岩橋清美;Greg Eghigian編(Akihito Suzuki);稲葉継陽;田中祐介;川島浩一郎;奈良岡聰智;原田康也;浪川健治;Tomoko Morikawa;後藤絵美;横山百合子;稲葉継陽;川岡　勉;Peng Hao;長廣利崇;岩橋清美;古家信平;吉見義明;Yasunari Harada
通讯作者：
Yasunari Harada

侵入式录音设备对外语学习的积极影响

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日本英语学习者的语言处理和熟练程度——Versant 英语测试和牛津快速分班测试

暮光帝国的科学：非殖民化时代的英国原子外交

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
Sasaki Akira;Xiang Fu;Hayashi Rina;Hiramatsu Yuko;Ueda Kazutaka;Harada Yasunari;Hatano Hiroyuki;Hasegawa Hiroshi;Ito Atsushi;遠藤英樹;鎌田真弓・松本博之・村上雄一・田村恵子・永田由利子;堀芳枝;Yoichi Mine;Shinsuke Tomotsugu
通讯作者：
Shinsuke Tomotsugu

村松二郎（1878-1943）：在澳大利亚的日本商人

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
0
作者：
Sasaki Akira;Xiang Fu;Hayashi Rina;Hiramatsu Yuko;Ueda Kazutaka;Harada Yasunari;Hatano Hiroyuki;Hasegawa Hiroshi;Ito Atsushi;遠藤英樹;鎌田真弓・松本博之・村上雄一・田村恵子・永田由利子
通讯作者：
鎌田真弓・松本博之・村上雄一・田村恵子・永田由利子

“菲律宾经济社会转型和女性劳动力”

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
Sasaki Akira;Xiang Fu;Hayashi Rina;Hiramatsu Yuko;Ueda Kazutaka;Harada Yasunari;Hatano Hiroyuki;Hasegawa Hiroshi;Ito Atsushi;遠藤英樹;鎌田真弓・松本博之・村上雄一・田村恵子・永田由利子;堀芳枝
通讯作者：
堀芳枝