a theoretical and empirical study in professional expertise of teaching on teachers' body - awareness - language during physical education classes

体育课教师身体意识语言专业知识教学的理论与实证研究

基本信息

  • 批准号:
    15K04203
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2015
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2015-04-01 至 2018-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
体育授業における教師の「出来事の予兆」への気づきに関する研究-低学年担任教師を対象として-
体育课教师“预兆”意识研究——以低年级班主任为对象——
体育科模擬授業における大学生の「出来事の予兆」への気づきの検討
体育模拟课中考察大学生对“即将发生的事件的迹象”的认知
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Takita M;Kikusui T;厚東芳樹・金須一昴・島崎百恵
  • 通讯作者:
    厚東芳樹・金須一昴・島崎百恵
カンタベリー大学の教師教育のあり方に関する検討
坎特伯雷大学教师教育现状的思考
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Masatoshi Takita;Takefumi Kikusui;瀧田正寿;菅浪萌・厚東芳樹
  • 通讯作者:
    菅浪萌・厚東芳樹
Study on the Way of “English Education” in the Future
未来“英语教育”之路研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Masatoshi Takita;Hiroshi Yokoi;Kei KUNIKANE・Yoshiki KOTO・Sumihiro MORISHITA
  • 通讯作者:
    Kei KUNIKANE・Yoshiki KOTO・Sumihiro MORISHITA
体育科の授業研究にみる教師の実践的力量に関する一考察-関心をいかに形成するか-
从体育课研究看教师实践能力研究——如何培养兴趣——
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KOTO YOSHIKI其他文献

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