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Visualization of Understanding Process in Information Subjects at University and Diagnosis and Support Model
大学信息学科理解过程可视化及诊断支持模型
基本信息
- 批准号：26350285
- 负责人：
- 金额：$ 3.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
「 情報リテラシにおける学習者の理解度からみた問題間の構造分析と支援について」
《从学习者信息素养理解水平角度谈问题间的结构分析与支持》
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：匂坂智子;千葉庄寿
- 通讯作者：千葉庄寿
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