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Development of Teaching Programs the chemistry of carbon compounds in High School Chemistry Curriculum
高中化学课程碳化合物化学教学方案的开发
基本信息
- 批准号：25780490
- 负责人：
- 金额：$ 1.16万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2013
- 资助国家：日本
- 起止时间：2013-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
シトッフの「モデルの認識論的機能」の特徴と化学教授におけるモデル導入の条件
希托夫“模型的认识论功能”的特点及在化学教学中引入模型的条件
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：松山 鮎子;松山鮎子;松山 鮎子;渡邉大輔
- 通讯作者：渡邉大輔
高校化学教育における炭化水素と官能基の区別に関する教育内容について
高中化学教育中关于碳氢化合物和官能团之间区别的教育内容
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：松山 鮎子;松山鮎子;松山 鮎子;渡邉大輔;渡邉大輔
- 通讯作者：渡邉大輔
教育におけるモデルの評価体系の構築と化学教育への適用
教育评价模型体系的构建及其在化学教育中的应用
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：松山 鮎子;松山鮎子;松山 鮎子;渡邉大輔;渡邉大輔;渡邉大輔
- 通讯作者：渡邉大輔
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WATANABE DAISUKE其他文献
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{{ truncateString('WATANABE DAISUKE', 18)}}的其他基金
The influence of dietary fat intake on MALT lymphoma
膳食脂肪摄入对MALT淋巴瘤的影响
- 批准号：
18K15750 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Electrically Driven C-H Functionalization with CuII/CuIII Redox Catalysts
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- 批准号：
10419770 - 财政年份：2022
- 资助金额：
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$ 1.16万 - 项目类别：