A Study on Development of Teachers' Abilities and Attitudes for Promoting Children's Plurilingual Competence

促进儿童多语能力的教师能力和态度发展研究

基本信息

  • 批准号:
    25381258
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.16万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2013-04-01 至 2017-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
小学校における多言語活動の実践: 教材開発と教員養成・研修
在小学开展多语言活动:教材开发和教师培训/培训
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    YOSHIMURA;Masahito;吉村雅仁
  • 通讯作者:
    吉村雅仁
International Perspectives on Critical Pedagogies in ELT
英语教学批判教学法的国际视角
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yoshimura;M.;Helot;C.;Young;A.;Lopez-Gopar;M. E.;Sterzuk;A.;Hengen;S.;Barnawi;O.;Parba;J.;Crookes;G.;Chun;C.;Govender;N.;Swan;A.;Hudson;P.;Sughrua;W.
  • 通讯作者:
    W.
多言語活動実践に向けて―教員研修と「グローバル人材」育成―
实践多语言活动 - 教师培训和“全球人力资源”培养 -
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    YOSHIMURA Masahito;FUJIWARA Takaaki;HATTORI Keiko and OKAMOTO Noriko;吉村雅仁
  • 通讯作者:
    吉村雅仁
「言語・文化」の授業を中心とした大学と附属小学校の協働―教員養成大学が有するリソースの統合的利用による異文化理解教育の試み―
以“语言文化”课程为主的大学与附属小学合作 - 整合师范学院资源进行跨文化理解教育的尝试 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    YOSHIMURA;Masahito;吉村雅仁;Argyro Moumtzidou and Masahito Yoshimura;和泉元千春,岩坂泰子,吉村雅仁,林綾
  • 通讯作者:
    和泉元千春,岩坂泰子,吉村雅仁,林綾
学校教育における多言語活動の可能性
学校教育中多语言活动的可能性
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    吉村雅仁,アンドレア・ヤング;岩坂泰子・吉村雅仁;吉村雅仁
  • 通讯作者:
    吉村雅仁
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Yoshimura Masahito其他文献

小学校における国際理解教育としての外国語活動の可能性
小学外语活动作为国际理解教育的可能性
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yoshimura Masahito;Fujiwara Takaaki;Hattori Keiko and Okamoto Noriko;YOSHIMURA Masahito;吉村雅仁;吉村雅仁
  • 通讯作者:
    吉村雅仁
多言語活動のすすめ-多言語・多文化を扱う外国語活動の可能性,小学生を教えるための第40回
多语言活动推荐——涉及多种语言和文化的外语活动的可能性,第40期小学生教学
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yoshimura Masahito;Fujiwara Takaaki;Hattori Keiko and Okamoto Noriko;YOSHIMURA Masahito;吉村雅仁;吉村雅仁;吉村雅仁
  • 通讯作者:
    吉村雅仁
Creating a space for language awareness in teacher education in Japan: a project promoting children's awareness of linguistic and cultural diversity
在日本教师教育中创造语言意识空间:促进儿童语言和文化多样性意识的项目
Implementing of the Pluralistic Approaches for Languages in an Elementary School in Japan
日本小学语言多元化教学法的实施
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yoshimura Masahito;Fujiwara Takaaki;Hattori Keiko and Okamoto Noriko;YOSHIMURA Masahito;吉村雅仁;吉村雅仁;吉村雅仁;吉村雅仁;OYAMA Mayo
  • 通讯作者:
    OYAMA Mayo
A Pilot Project of Multilingual Activities in a Lower Secondary School in Japan
日本初中多语言活动试点项目
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yoshimura Masahito;Fujiwara Takaaki;Hattori Keiko and Okamoto Noriko;YOSHIMURA Masahito;吉村雅仁;吉村雅仁;吉村雅仁;吉村雅仁;OYAMA Mayo;YOSHIMURA Masahito
  • 通讯作者:
    YOSHIMURA Masahito

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A Study on the Implementation of Pluri-lingualism/culturalism in the Compulsory Foreign Language Education
义务外语教育中实施多语言/文化主义的研究
  • 批准号:
    16K02963
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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    52378013
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    2023
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    30 万元
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  • 批准号:
  • 批准年份:
    2021
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
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  • 批准号:
    52078226
  • 批准年份:
    2020
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  • 项目类别:
    面上项目

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    10601591
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    2023
  • 资助金额:
    $ 3.16万
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通过中小学英语教师联合在线培训提高语音意识和识字能力
  • 批准号:
    22K00769
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Encouraging Excellence: Health Science Education in Native American Communities
鼓励卓越:美洲原住民社区的健康科学教育
  • 批准号:
    10581559
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

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