A Study on Development of Teachers' Abilities and Attitudes for Promoting Children's Plurilingual Competence
促进儿童多语能力的教师能力和态度发展研究
基本信息
- 批准号:25381258
- 负责人:
- 金额:$ 3.16万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2013
- 资助国家:日本
- 起止时间:2013-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
小学校における多言語活動の実践: 教材開発と教員養成・研修
在小学开展多语言活动:教材开发和教师培训/培训
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:YOSHIMURA;Masahito;吉村雅仁
- 通讯作者:吉村雅仁
International Perspectives on Critical Pedagogies in ELT
英语教学批判教学法的国际视角
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yoshimura;M.;Helot;C.;Young;A.;Lopez-Gopar;M. E.;Sterzuk;A.;Hengen;S.;Barnawi;O.;Parba;J.;Crookes;G.;Chun;C.;Govender;N.;Swan;A.;Hudson;P.;Sughrua;W.
- 通讯作者:W.
多言語活動実践に向けて―教員研修と「グローバル人材」育成―
实践多语言活动 - 教师培训和“全球人力资源”培养 -
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:YOSHIMURA Masahito;FUJIWARA Takaaki;HATTORI Keiko and OKAMOTO Noriko;吉村雅仁
- 通讯作者:吉村雅仁
「言語・文化」の授業を中心とした大学と附属小学校の協働―教員養成大学が有するリソースの統合的利用による異文化理解教育の試み―
以“语言文化”课程为主的大学与附属小学合作 - 整合师范学院资源进行跨文化理解教育的尝试 -
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:YOSHIMURA;Masahito;吉村雅仁;Argyro Moumtzidou and Masahito Yoshimura;和泉元千春,岩坂泰子,吉村雅仁,林綾
- 通讯作者:和泉元千春,岩坂泰子,吉村雅仁,林綾
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Yoshimura Masahito其他文献
小学校における国際理解教育としての外国語活動の可能性
小学外语活动作为国际理解教育的可能性
- DOI:
- 发表时间:
2012 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Yoshimura Masahito;Fujiwara Takaaki;Hattori Keiko and Okamoto Noriko;YOSHIMURA Masahito;吉村雅仁;吉村雅仁 - 通讯作者:
吉村雅仁
多言語活動のすすめ-多言語・多文化を扱う外国語活動の可能性,小学生を教えるための第40回
多语言活动推荐——涉及多种语言和文化的外语活动的可能性,第40期小学生教学
- DOI:
- 发表时间:
2012 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Yoshimura Masahito;Fujiwara Takaaki;Hattori Keiko and Okamoto Noriko;YOSHIMURA Masahito;吉村雅仁;吉村雅仁;吉村雅仁 - 通讯作者:
吉村雅仁
Creating a space for language awareness in teacher education in Japan: a project promoting children's awareness of linguistic and cultural diversity
在日本教师教育中创造语言意识空间:促进儿童语言和文化多样性意识的项目
- DOI:
- 发表时间:
2011 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Yoshimura Masahito - 通讯作者:
Yoshimura Masahito
Implementing of the Pluralistic Approaches for Languages in an Elementary School in Japan
日本小学语言多元化教学法的实施
- DOI:
- 发表时间:
2012 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Yoshimura Masahito;Fujiwara Takaaki;Hattori Keiko and Okamoto Noriko;YOSHIMURA Masahito;吉村雅仁;吉村雅仁;吉村雅仁;吉村雅仁;OYAMA Mayo - 通讯作者:
OYAMA Mayo
A Pilot Project of Multilingual Activities in a Lower Secondary School in Japan
日本初中多语言活动试点项目
- DOI:
- 发表时间:
2012 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Yoshimura Masahito;Fujiwara Takaaki;Hattori Keiko and Okamoto Noriko;YOSHIMURA Masahito;吉村雅仁;吉村雅仁;吉村雅仁;吉村雅仁;OYAMA Mayo;YOSHIMURA Masahito - 通讯作者:
YOSHIMURA Masahito
Yoshimura Masahito的其他文献
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A Study on the Implementation of Pluri-lingualism/culturalism in the Compulsory Foreign Language Education
义务外语教育中实施多语言/文化主义的研究
- 批准号:
16K02963 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似国自然基金
中小学校园空间的体能促进价值评估研究
- 批准号:52308027
- 批准年份:2023
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
中小学校空间范式转换及建筑生成设计研究
- 批准号:52378013
- 批准年份:2023
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中小学校信息化教学空间视觉健康性能评价与循证设计研究——以夏热冬暖地区为例
- 批准号:
- 批准年份:2022
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
中小学校室内视觉环境对儿童的身心恢复性效应与设计研究
- 批准号:
- 批准年份:2021
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
基于健康促进的高密度中小学校园整体优化设计策略研究
- 批准号:52078226
- 批准年份:2020
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- 项目类别:面上项目
相似海外基金
Talking Circle for Native American Youth Living Well (A Yo Li)
美国原住民青年美好生活谈话圈(A Yo Li)
- 批准号:
10739361 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Parent-focused primary prevention of child sexual abuse: An Effectiveness-Implementation Hybrid Trial
以家长为中心的儿童性虐待一级预防:有效性-实施混合试验
- 批准号:
10583612 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
The SE-Learn Online Professional Development Platform for Enhanced Social Emotional Learning with Students
SE-Learn 在线专业发展平台,增强学生的社交情感学习
- 批准号:
10601591 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Improvement of phonological awareness and literacy skills through joint online training for elementary and junior high school English teachers
通过中小学英语教师联合在线培训提高语音意识和识字能力
- 批准号:
22K00769 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Encouraging Excellence: Health Science Education in Native American Communities
鼓励卓越:美洲原住民社区的健康科学教育
- 批准号:
10581559 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别: