A developmental study on teaching methods and for the learners who need remedial English Education
教学方法和需要英语补习的学习者的发展研究
基本信息
- 批准号：25370649
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2013
- 资助国家：日本
- 起止时间：2013-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
グローバル化のための語学プログラムを担当する日本人大学教員の意識に関する研究
日本大学语言课程教师全球化意识研究
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Frederic Andres;酒井志延
- 通讯作者：酒井志延
Overview of Japanese Failure in Educational System
日本教育制度失败概述
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：SAKAI;Shien
- 通讯作者：Shien
どの生徒にも必要なグローバル意識・そして自律を促すCAN-DOリスト
CAN-DO 清单，可提升每个学生所需的全球意识和自主权
- DOI：
- 发表时间：
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：宗像和重;砂岡和子;室井禎之 ほか;荒川正晴;鈴木俊幸;鴻野わか菜;Yoko Nagahara;酒井志延;池内正幸;定延利之（研究代表者）;鈴木俊幸;鴻野わか菜;西郡仁朗監修;高橋龍三郎;中井精一;砂川有里子;Mitsuyoshi Numano (沼野充義);酒井志延
- 通讯作者：酒井志延
英語リメディアル授業におけるアクティブ・ラーニングの取り組み―スピーキング活動を中心として―
英语补习课中的主动学习举措 - 注重口语活动 -
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Frederic Andres;Oscar Salviano Silva Filho;Rodrigo Bonacin;Florent Pasquier;牧野眞貴;久島 智津子，岸 康人，田近 裕子，来住 伸子，園田 勝英;小林 孝郎;久島 智津子;牧野眞貴
- 通讯作者：牧野眞貴
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SAKAI Shien其他文献
Relationship between learner autonomy and English language proficiency of Japanese learners.
日本学习者的学习自主性与英语语言能力之间的关系。
- DOI：
- 发表时间：
2009 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
SAKAI Shien;TAKAGI Akiko - 通讯作者：
TAKAGI Akiko
外国語活動必修化への提言-中学校英語教員の意識調査を通して-
关于将外语活动设为必修课的建议——通过对初中英语教师态度的调查——
- DOI：
- 发表时间：
2008 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
SAKAI Shien;TAKAGI Akiko;Chu Man-ping;岩居弘樹;岩居弘樹;太田洋・本田勝久 - 通讯作者：
太田洋・本田勝久
個人差を考慮し自律学習を促すリーディングの授業-SRA 教材を用いた試み-
考虑个体差异、促进自主学习的阅读课 - SRA教材试用 -
- DOI：
- 发表时间：
2008 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
SAKAI Shien;Man-ping Chu;TAKAGI Akiko;他;高木亜希子 - 通讯作者：
高木亜希子
Promoting learner autonomy : Student perceptions of responsibilities in a language classroom in East Asia.
促进学习者自主：东亚语言课堂中学生的责任感。
- DOI：
- 发表时间：
2010 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
SAKAI Shien;TAKAGI Akiko;Chu Man-ping - 通讯作者：
Chu Man-ping
Teachers' roles in developing learner autonomy in the east Asian region.
东亚地区教师在发展学习者自主性方面的作用。
- DOI：
- 发表时间：
2008 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
SAKAI Shien;Man-ping Chu;TAKAGI Akiko;他 - 通讯作者：
他
SAKAI Shien的其他文献
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{{ truncateString('SAKAI Shien', 18)}}的其他基金
A Comprehensive Study on the Scaffolding for Remedial Learners to Improve Autonomy in English Language in Japan
日本补习学习者提高英语语言自主性的支架综合研究
- 批准号：
21520638 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Developmental Study on English Proficiency Test via the Internet
网络英语水平测试的发展研究
- 批准号：
17520397 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
学校教育現場で遂行する探索的実践研究による英語科教育の意思決定プロセス分析
通过在学校教育环境中进行的探索性实践研究来分析英语教育的决策过程
- 批准号：
24K06041 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語教育と特別支援教育のクロスポイント－英語指導者リカレント教育プログラムの開発
英语教育与特殊需要教育的交叉点——开发英语教师复训计划
- 批准号：
24K06047 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本の小学校英語教育における授業のインタラクション分析
日本小学英语教育中的课堂互动分析
- 批准号：
24K16126 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
英語の「書く力」を高めるためのダイナミックアセスメントの教育効果検証
动态评估提高英语写作能力的教育效果验证
- 批准号：
24H02440 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
国際英語 (Global Englishes) の教育のための統合的パラダイムの構築
建立全球英语教学的综合范式
- 批准号：
24K04121 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)