A Study on educating multicultural students in Spain through music education
通过音乐教育教育西班牙多元文化学生的研究
基本信息
- 批准号:24730747
- 负责人:
- 金额:$ 2.25万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份:2013
- 资助国家:日本
- 起止时间:2013-02-01 至 2017-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
スペインの音楽教育におけるICT活用―多文化共生に向けた取り組みを中心として―
西班牙音乐教育中信息通信技术的运用:注重多元文化共存
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:近藤裕;國宗進;熊倉啓之;八田弘恵;望月美樹;近藤裕;真野祐輔;池田吏志;桐原礼;坪田益美;桐原 礼
- 通讯作者:桐原 礼
多文化共生に向けた音楽活動について―スペインにおける取り組みより―
关于以多元文化共存为目的的音乐活动 - 来自西班牙的努力 -
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:近藤裕;國宗進;熊倉啓之;八田弘恵;望月美樹;近藤裕;真野祐輔;池田吏志;桐原礼;坪田益美;桐原 礼;桐原 礼
- 通讯作者:桐原 礼
スペイン「舞踊」や「動き」を取り入れた音楽授業
融合西班牙舞蹈和动作的音乐课
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:近藤裕;國宗進;熊倉啓之;八田弘恵;望月美樹;近藤裕;真野祐輔;池田吏志;桐原礼
- 通讯作者:桐原礼
スペインの音楽教育における多文化共生に向けた取り組みについて
西班牙音乐教育中多元文化共存的努力
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:近藤裕;國宗進;熊倉啓之;八田弘恵;望月美樹;近藤裕;真野祐輔;池田吏志;桐原礼;坪田益美;桐原 礼;桐原 礼;桐原 礼
- 通讯作者:桐原 礼
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Music Curriculum Design for Bodily Expression Activities Aiming to Foster Competencies Beneficial for Multicultural Coexistence
旨在培养有利于多元文化共存的能力的身体表达活动的音乐课程设计
- 批准号:
17K04761 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
多文化共生に資する音楽科身体表現教授法に関する研究
有助于多元文化共存的音乐系肢体表达教学方法研究
- 批准号:
20K02880 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
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Music Curriculum Design for Bodily Expression Activities Aiming to Foster Competencies Beneficial for Multicultural Coexistence
旨在培养有利于多元文化共存的能力的身体表达活动的音乐课程设计
- 批准号:
17K04761 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
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Religious and socio-historic research on genealogy of Genius loci concept and accumulation of memory in Europe
欧洲天才基因概念谱系和记忆积累的宗教和社会历史研究
- 批准号:
17H02404 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Education for Cross-Cultural Literacy and Promotion of Enrollment for Children with Foreign Nationality: Observing Multicultural Classrooms Inside and Outside Japan
跨文化素养教育和外籍儿童入学促进:日本国内外的多文化课堂观察
- 批准号:
16H03787 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Various aspects of language education and mutual understanding between Spanish and Portuguese, two close relative languages
西班牙语和葡萄牙语两种密切相关的语言之间的语言教育和相互理解的各个方面
- 批准号:
22520559 - 财政年份:2010
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)