Second Language Acquisition of English Prepositions by Japanese, Chinese, and Korean Speaking Learners
日语、汉语和韩语学习者对英语介词的第二语言习得
基本信息
- 批准号:24520613
- 负责人:
- 金额:$ 3.24万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2012
- 资助国家:日本
- 起止时间:2012-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Intelligibility assessment of Japanese accents by native speakers of English
以英语为母语的人对日语口音的清晰度评估
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tsuzuki;M.;Nishio;Y.;& Bong;M
- 通讯作者:M
Intelligibility of Japanese Accented English for Korean Native Speakers
韩语母语者日语口音英语的可理解性
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nishio;Y.;& Joto;A;Tsuzuki Masako & Miki H.K. Bong
- 通讯作者:Tsuzuki Masako & Miki H.K. Bong
Acquisition of the Three Prepositions ‘in’, ‘to’, and ‘into’
习得三个介词“in”、“to”和“into”
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Fukaya;M.;Atsuko Moriyama;Atsuko Moriyama;森山 淳子;森山 淳子;森山淳子;森山淳子;中村秩祥子;中村秩祥子;中村秩祥子;中村秩祥子;中村秩祥子;中村秩祥子;中村秩祥子;奉鉉京;奉鉉京;奉鉉京
- 通讯作者:奉鉉京
Roles of L1 and L2 Lemmatic Properties in the L2A of English Prepositions 'at', 'on', and 'in'
英语介词“at”、“on”和“in”的 L2A 中 L1 和 L2 词形属性的作用
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Bong;Hyun Kyung
- 通讯作者:Hyun Kyung
Toの意味論
To 的语义
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Author:花崎一夫・赤羽佑太;Author:加藤鉱三・花崎一夫・花崎美紀;Author:脇淵良太・赤羽佑太・藤原隆史・早野勇馬・花崎美紀・花崎一夫;Author:脇淵良太・赤羽佑太・藤原隆史・早野勇馬・花崎美紀・花崎一夫;花崎美紀・花崎一夫;花崎美紀・花崎一夫;加藤鉱三・花崎一夫・花崎美紀;花崎一夫;Author:加藤鉱三・花崎一夫・花崎美起
- 通讯作者:Author:加藤鉱三・花崎一夫・花崎美起
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
BONG Hyun Kyung其他文献
BONG Hyun Kyung的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
国際結婚家庭内から捉える継承語教育:日本人移民女性の母としての役割とその視点
从国际婚姻家庭内部看传统语言教育:日本移民女性作为母亲的角色和视角
- 批准号:
24K16130 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
オンライン上のグループワークにおける学習者の言語行為ー社会文化理論の視点から
在线小组工作中学习者的言语行为:社会文化理论的视角
- 批准号:
21K00794 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語非母語話者間相互行為における自発的ジェスチャーが果たす役割
自发手势在非英语母语者之间互动中的作用
- 批准号:
20K13113 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 3.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Parenting Styles of Overseas Families and the Global Identity of School-age Children
海外家庭的教养方式与学龄儿童的全球认同
- 批准号:
17K01823 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 3.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Second Language Acquisition of English Adverbial Particles
英语状语助词的第二语言习得
- 批准号:
16K02918 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 3.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)