Psychological study on the effective crisis communication
有效危机沟通的心理学研究
基本信息
- 批准号:24500816
- 负责人:
- 金额:$ 1.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2012
- 资助国家:日本
- 起止时间:2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
The intervention for fast and correct emergency call: The effect of forming a common basis for the alert process
快速正确紧急呼叫的干预:形成警报过程共同基础的效果
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Minoru Kobayashi;Taichi Gushiken;Yurika Ganaha;Yosiaki Sasazawa;Shotaro Iwata;Akiko Takemura;Tsutomu Fujita;Yonathan Asikin and Minoru Takakura;Junko Toyosawa
- 通讯作者:Junko Toyosawa
Miss communication between citizen and police in Japan: Examination in the virtual settings of emergency call
日本公民与警察之间的沟通缺失:紧急呼叫虚拟环境中的检查
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:笹澤吉明;平良健子朗;新城翔子;小浜敬子;Junko Toyosawa
- 通讯作者:Junko Toyosawa
110番通報の会話エラーとその発生メカニズム:仮想的場面を対象とした実験的検討
110电话中的对话错误及其发生机制:针对虚拟场景的实验研究
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Minoru Kobayashi;Taichi Gushiken;Yurika Ganaha;Yosiaki Sasazawa;Shotaro Iwata;Akiko Takemura;Tsutomu Fujita;Yonathan Asikin and Minoru Takakura;Junko Toyosawa;笹澤吉明;豊沢純子
- 通讯作者:豊沢純子
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
TOYOSAWA Junko其他文献
TOYOSAWA Junko的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('TOYOSAWA Junko', 18)}}的其他基金
Study on the disaster prevention education based on the child's cognitive development
基于儿童认知发展的防灾教育研究
- 批准号:
21700672 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 1.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似国自然基金
基于RAMP原则的化学实验室安全教育的传播与科普
- 批准号:22142012
- 批准年份:2021
- 资助金额:15 万元
- 项目类别:专项基金项目
相似海外基金
包括的性教育と生命(いのち)の安全教育を実践する助産師養成プログラム
实施全面性教育和生命安全教育的助产士培训计划
- 批准号:
24K13945 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
安全教育のための指差し呼称自動評価システムの開発
安全教育自动指点呼叫评价系统开发
- 批准号:
24K15229 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
レジリエンス性を軸とした安全管理と安全教育の融合によるリスクの見方・考え方の育成
通过以韧性为核心的安全管理和安全教育的融合,形成看待风险和思考风险的方式
- 批准号:
24K00415 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
臨床薬剤師を対象とした医療安全教育プログラムの開発
临床药师医疗安全教育方案的制定
- 批准号:
24H02713 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
マルチセンサフュージョンと深層学習を用いた機械加工モーション解析による安全教育
通过使用多传感器融合和深度学习的加工运动分析进行安全教育
- 批准号:
24K06224 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)