Establishment of the Korean learning environment by the verification of the effectiveness and development of the Korean electronic textbook for next generation
通过验证下一代韩国语电子教科书的有效性和发展来构建韩国语学习环境
基本信息
- 批准号:23720289
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份:2011
- 资助国家:日本
- 起止时间:2011 至 2013
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
In order to improve Korean learning environment, we have developed an electronic textbook for Korean learners. We are obtained the following results in the three-year study. (1) We have developed electronic textbook using smart devices that are high ubiquitous. In addition, we have developed a learning support system without learning management server and network infrastructure by using a variety of sensors in a smart device. (2) After using the electronic textbook developed experimentally in the classroom, we performed a comparison experiments with conventional learning on various items, and revealed the relevance of this study. (3) We were also developed an electronic learning material including handwriting, listening and so on for intermediate learners. The electronic learning material was also practiced in the use of the classroom.
为了改善韩语学习环境,我们为韩语学习者开发了电子教材。经过三年的研究,我们得到了以下结果。 (1)我们利用高度普及的智能设备开发了电子教科书。此外,我们还利用智能设备中的各种传感器开发了一种无需学习管理服务器和网络基础设施的学习支持系统。 (2)使用在课堂上实验开发的电子教材后,我们在各个项目上与常规学习进行了对比实验,揭示了本研究的相关性。 (3)我们还为中级学习者开发了包括手写、听力等在内的电子学习材料。电子学习资料在课堂上的使用也得到了实践。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
韓国語学習における手書き電子教材の効果的な活用に関する考察-異なる学習背景を持つ大学生学習者に対するアンケート評価より-
手写电子教材在韩语学习中有效运用的思考——来自不同学习背景大学生的调查评价——
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yuki MORI;Euijin KIM;Masataka SUZUKI and Hyejin KIM;金義鎭,鈴木康洋,金惠鎭;金義鎭,金惠鎭
- 通讯作者:金義鎭,金惠鎭
タブレットPC を用いた韓国語電子教科書の試作および評価
使用平板电脑的韩语电子教科书原型制作与评价
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:金義鎭;金惠鎭;鈴木康洋,金義鎭,金惠鎭
- 通讯作者:鈴木康洋,金義鎭,金惠鎭
ハングル能力検定試験(5級)の学習アプリの開発―Android スマートフォンを用いてー
开发韩文能力测试(5级)学习应用程序 - 使用Android智能手机 -
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:金惠鎭;金義鎭;森湧紀,金義鎭,金惠鎭;鈴木康洋,金義鎭,金惠鎭;金義鎭,森湧紀,菅原俊幸,金惠鎭;金義鎭;金義鎭,金惠鎭
- 通讯作者:金義鎭,金惠鎭
韓国語学習における手書き電子教材の効果的な活用に関する考察-異なる学習背景を持つ大学生学習者に対するアンケート評価より-
手写电子教材在韩语学习中有效运用的思考——来自不同学习背景大学生的调查评价——
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yuki MORI;Euijin KIM;Masataka SUZUKI and Hyejin KIM;金義鎭,鈴木康洋,金惠鎭;金義鎭,金惠鎭;金義鎭,金惠鎭;金義鎭;金義鎭,金惠鎭
- 通讯作者:金義鎭,金惠鎭
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KIM Euijin其他文献
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