就学前障害児支援における連携強化に向けた情報交換システムモデルの開発

建立加强学前残疾儿童支持合作的信息交换系统模型

• 批准号: 11J06287
• 负责人: 橋本 陽介
• 金额: $ 0.83万
• 依托单位: Tohoku University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-11J06287/
• 关键词: 就学前障害児; 保護者との連携; 情報交換; ICTの活用; Social Networking Service; 支援スタッフ同士の連携

本研究課題の目的達成に向け、今年度は以下の2点を遂行した。1点目は、情報交換及びICT活用に関する全国調査である。この取り組みに関して今年度は、就学前障害児の保護者と支援スタッフを対象に、郵送法による質問紙調査を実施した。調査の実施は、全国の福祉型児童発達支援センター(旧・知的障害児通園施設)と特別支援学校幼稚部の全てに依頼し、113か所(全体の26.7%)から承諾が得られた。質問紙は、保護者1050名と支援スタッフ673・名から回収した。回答を分析した結果、昨年度に得られた仮説は、支持できることが確認された。また、保護者と支援スタッフは、89.3%がインターネットを利用しており、25.9%がSocial Networking Service(SNS)を利用していることも明らかとなった。2点目は、就学前障害児支援向け情報交換システムモデルの開発と検証である。この取り組みに関して今年度は、昨年度に開発したシステムモデルを用いて実施した、実践検討の結果を詳細に分析した。その結果、システムモデルは、保護者が支援スタッフと連携して支援を実施する際の情報交換に対する満足度を向上させるために、有効なものであることが確認された。また、今年度はフィージビリティの更なる向上を目指し、保護者と支援スタッフとの情報交換を補完する手段にSNSを位置付けた実践を行った。その際SNSには、臨床現場の担当者への聞き取り調査を踏まえ、登録したユーザー全員が自動的にネットワークを結ぶ改修を施した。その結果、SNSへの登録ユーザーが増え、昨年度よりも情報交換に活用される機会が増加した。以上から、本研究が考案したモデルは、就学前障害児への支援において実用可能であり、保護者が支援スタッフと連携して支援を実施する際の情報交換に対する満足度を向上させるために有効であることが確認された。

为了实现这项研究的目的，今年进行了以下两点。首先是有关信息交流和ICT利用的全国调查。今年，今年，邮寄法律的调查表由父母和学龄前儿童的支持人员进行了调查。该调查是由所有福利型儿童发展支持中心（以前是智力残疾儿童）和特殊支持学校幼儿园进行的，并从113个地方获得了同意（占总数的26.7％）。该问卷是从1050名父母和支持人员673收集的。通过分析答案，可以支持去年获得的假设。还揭示了89.3％的父母和支持人员使用互联网，而25.9％的人使用社交网络服务（SNS）。第二点是针对学龄前残疾儿童的信息交换系统模型的开发和验证。今年，今年，我们分析了使用去年开发的系统模型进行的实际检查结果。结果，可以证实，在与支持人员合作时，该系统模型有效地提高了信息交换的满意度。此外，今年，我们旨在进一步提高可行性，并练习SNS，以补充父母和支持人员之间的信息交流。当时，根据对负责听力的临床人员的调查，对所有注册用户进行自动翻新SNS。结果，SNS上的注册用户数量增加了，自去年以来，用于信息交换的机会也增加了。从上面，这项研究设计的模型是对学前班儿童的支持，并在与支持人员合作时有效地提高了信息交换的满意度。

项目成果

障害児者にかかわる対人援助職のストレスに起因する成長に関する文献的検討

残疾儿童人际支持工作中压力诱发成长的文献综述

• 发表时间: 2013
• 期刊: 青森中央短期大学紀要
• 作者: 松浦淳;菅原弘;橋本陽介;熊井正之
• 通讯作者: 熊井正之

eラーニングを活用した肢体不目由児への学習支援(3)-マルチメディア教材による対象児の認知特性に配慮した学習-

利用电子学习为视障儿童提供学习支持(3) -利用多媒体教材，考虑目标儿童认知特征的学习-

• 发表时间: 2011
• 作者: 古山貴仁;清水春美;橋本陽介;橋本真規;熊井正之
• 通讯作者: 熊井正之

発達障害児をもつ母親が望むサポート-教師に対する信頼感との関係、自由記述から-

发育障碍儿童的母亲期望的支持 - 对教师的信任关系，免费描述 -

• 发表时间: 2011
• 作者: 相楽典子;橋本陽介;清水春美;松浦淳;熊井正之
• 通讯作者: 熊井正之

特別支援学校での教員による医療的ケア実施おける関係者の意識に関する研究

特殊学校教师医疗实施人员参与意识调查

• 发表时间: 2012
• 期刊: 教育情報学研究
• 作者: 清水春美;楊娟;菅原弘;橋本陽介;松浦淳;泉山靖人;熊井正之
• 通讯作者: 熊井正之

障害児を育てる母親のレジリエンスの実態-半構造化面接調査による質的研究-

抚养残疾儿童的母亲的复原力的实际状况 - 使用半结构化访谈的定性研究 -

• 发表时间: 2011
• 期刊: 教育情報学研究
• 作者: 橋本真規;橋本陽介;熊井正之
• 通讯作者: 熊井正之