Global Art Education Curriculum Fostering Critical Ability through the Alignment of Teacher Training College, Art Museum, Elementary and Junior High Schools
全球艺术教育课程，师范学院、美术馆、中小学联动培养批判能力
基本信息
- 批准号：22530976
- 负责人：
- 金额：$ 1.25万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2010
- 资助国家：日本
- 起止时间：2010 至 2012
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
The lesson plans and materials of art criticism for elementary school children are developed through the alignment of teacher training college, art museum, elementary and junior high schools. This development is taken placed based on the field research of the latest cases of the partnership of school and art museum in overseas, and is redefined by conducting the action research. The outcomes of this project are brought together in two books, “Introduction to Art Card Materials of Hiroshima Prefectural Art Museum: Tipsfor Art Appreciation” (2011) and “Introduction to Hiroshima Prefectural Art Museum Art Talk: Art Museum Experience in Classrooms” (2013).
小学生艺术批评的教案和教材是通过师范学院、美术馆、小学和初中联合开发的，是在对学校合作的最新案例进行实地研究的基础上开发的。并通过行动研究对其进行了重新定义，该项目的成果汇集在两本书中：《广岛县立美术馆艺术卡材料简介：艺术欣赏技巧》（2011）和《简介》。到广岛县立美术馆艺术讲座：课堂中的美术馆体验”（2013）。
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
広島県立美術館 アートカード入門-鑑賞学習へのヒント-
广岛县立美术馆 艺术卡片介绍 - 学习鉴赏的秘诀 -
- DOI：
- 发表时间：2011
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：谷口義昭;馮玲;鈴木明子;谷口義昭;鈴木明子;中村和世
- 通讯作者：中村和世
言語活動に着目した小学校と美術館との連携のあり方を探る-『アート・スピークス!(Art Speaks!)』から『広島アート探検 教室でできる美術館鑑賞』への展開
以语言活动为中心探索小学与美术馆的合作——从“艺术说话！”到“广岛艺术探索：课堂上的美术馆欣赏”的发展
- DOI：
- 发表时间：2012
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：中村和世;永井明生;藤崎綾;三上玲子;増田紀美;西田恭子;柳原真由美;佐々木芳;國清あやか;加嶋真子
- 通讯作者：加嶋真子
Developing Children's Abilities for the Transfer of Art Learning: The Hiroshima Art Appreciation Project for Children
培养儿童艺术学习迁移能力：广岛儿童艺术欣赏项目
- DOI：
- 发表时间：2012
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：宮川秀俊;齋藤嵩之;藤田春恵,鈴木明子他2名;Kazuyo Nakamura
- 通讯作者：Kazuyo Nakamura
InSEA/USSEA 大会(於 米国インディアナポリス)
InSEA/USSEA 大会（美国印第安纳波利斯）
- DOI：
- 发表时间：2012
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：福田哲也;谷口義昭;他6名;中村和世
- 通讯作者：中村和世
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NAKAMURA Kazuyo其他文献
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