Development of a ubiquitous learning support environment by handwriting input for face-to-face class

开发无处不在的面授手写输入学习支持环境

• 批准号: 21700837
• 负责人: HADA Yoshiaki
• 金额: $ 2.33万
• 依托单位: The Open University of Japan
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21700837/
• 关键词: 学習環境; システム開発; コンテンツ・情報配信; モバイル; ユビキタス学習; 手書き入力; デジタル家電; 分散コンピューティング

The aim of this research is to develop a learning environment by handwriting input for a face-to-face class. We develop prototype of the learning system to promote the facilitation of learning activity. By thinking of the home network which is one of the network applied technology, we developed the learning system on tablet by operation on handwriting in a class. In addition, we designed and developed a learning system for 3G mobile phone by movie.

本研究的目的是为面对面课堂开发一个手写输入的学习环境。我们开发学习系统原型以促进学习活动的便利化。我们结合网络应用技术之一的家庭网络的思考，开发了课堂上手写操作的平板学习系统。另外，我们还设计开发了3G手机电影学习系统。

项目成果

映像コンテンツの配信による携帯電話のための学習システムの構築

通过分发视频内容构建手机学习系统

• 发表时间: 2011
• 作者: 三上直之;他;小林 学;葉田善章
• 通讯作者: 葉田善章

語学学習を支援するユビキタス学習支援システムの設計

支持语言学习的泛在学习支持系统的设计

• 发表时间: 2010
• 作者: 葉田善章;緒方広明;矢野米雄
• 通讯作者: 矢野米雄

Development of an Annotation-Based Classroom Activities Support Environment Using Digital Applicance, Mobile Device and PC

使用数字应用、移动设备和 PC 开发基于注释的课堂活动支持环境

• 发表时间: 2009
• 期刊: Proc. of HCII2009, LNCS 5618 Vol.9
• 作者: Hada;Y.;Shinohara;M.
• 通讯作者: M.

Development of an Annotation-Based Classroom Activities Support Environment Using Digital Appliance

使用数字设备开发基于注释的课堂活动支持环境

• 发表时间: 2009
• 期刊: Proc. of HCII2009
• 作者: Hada;Y.;and Shinohara;M.
• 通讯作者: M.

Development of a Mobile Video Learning System for cellular phone

手机移动视频学习系统的开发

• 发表时间: 2012
• 期刊: Proc. of the 7th IEEE International Conference on Wireless, Mobile and Ubiquitous Technology in Education
• 作者: Hada;Y.
• 通讯作者: Y.