In Pursuit of Harmonizing the new Fundamental Law of Education to the Constitutionalism

追求新教育基本法与宪政的统一

• 批准号: 21330181
• 负责人: ICHIKAWA Sumiko
• 金额: $ 7.99万
• 依托单位: Dokkyo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21330181/
• 关键词: 新自由主義; 「不当な支配」; 民主党教育関係法案; 大阪府教育関係諸条例; 教育行政基本条例; 府立学校条例; 職員基本条例; 教育振興基本計画; 「日の丸・君が代」訴訟; 教育基本法; 民主党政権; 地方教育行政; 子ども手当; 高校授業王宕質無償化法; 新国家主義; 立憲主義; 教員の地位; 新自由主義教育改革法; 免許更新制度; 生徒懲戒; 政権交代

The aim of this research is to identify the legal issues in harmonizing the new Fundamental Law of Education(the new FLE) enacted in 2006 to the constitutionalism. We analyzed not only the new FLE but also the related enacted laws and draft laws prepared by the ruling parties. The fruits of this study are as follows. First, the political trend at the central and local levels for adopting new educational laws is to enhance the neoliberal scheme incorporated in the new FLE. The draft educational laws prepared by Japan Democratic Party before they came to the power in 2009 and new educational ordinance of Osaka prefecture and city are typical of this trend. Second, the key to anchor the new FLE within the framework of the constitutionalism resides in the prohibition of "improper control" as is stipulated in Article 16 of the new FLE.

这项研究的目的是确定2006年授予宪法主义的新的基本教育法（新的FLE）的法律问题。我们不仅分析了新的逃亡，还分析了统治当事方准备的相关法律和法律草案。这项研究的果实如下。首先，采用新教育法的中央和地方一级的政治趋势是增强新自由主义的新自由主义计划。日本民主党于2009年掌权之前，由日本民主党制定的教育法草案，大阪县和城市的新教育条例是这一趋势的典型特征。其次，在宪政框架内锚定新逃离的关键在于禁止“不当控制”，这是《新舰队》第16条所规定的。

项目成果

公教育無償原則の射程

免费公共教育原则的范围

• 发表时间: 2011
• 作者: Nakajima;Y. & Sato;T;渡邊洋子;矢野智司;松下佳代;成嶋隆
• 通讯作者: 成嶋隆

政権交代と教育基本法

政府更迭与教育基本法

• 发表时间: 2010
• 作者: Masami;Matoba;矢野智司;市川須美子
• 通讯作者: 市川須美子

民主党政権と新教育基本法(教育法学40年と政権交代)

民主党施政与新教育基本法（教育法40年与政府更迭）

• 发表时间: 2011
• 期刊: 日本教育法学会年報
• 作者: Hotta;C.;& Kawaguchi;J.;市川須美子
• 通讯作者: 市川須美子

全国学力テストをめぐる混乱とその意味

围绕国家成绩测试的困惑及其意义

• 发表时间: 2009
• 期刊: 教育 763
• 作者: 田中里弥;饗庭絵里子;津埼実;加藤宏明;中嶋哲彦
• 通讯作者: 中嶋哲彦

Dynamics of Three Structures of Responsibility in Educationunder the New Basic Law of Education

新教育基本法下教育三种责任结构的动态

• 发表时间: 2011
• 期刊: Journal of Japanese Law
• 作者: Fujikake;H.;Higuchi;T.;Imanaka;K.;Maloney;L.T.;入野俊夫;Yosuke Yotoriyama
• 通讯作者: Yosuke Yotoriyama