Construction of Synthetic e-Learning to Explore Science Learning Based on Multi-Dimensional Topic Maps

基于多维主题图构建综合电子学习探索科学学习

基本信息

  • 批准号:
    21500842
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2009
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2009 至 2011
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

A learning portal that was beneficial for the high school and the introductory courses in higher education was constructed. The portal consisted of knowledge domains of natural sciences(physics, chemistry, biology, earth science, astronomy), science on artifacts(industry, environment, artificial, sustainability) and daily life subjects. The topics of these domains were associated. Beneficial web learning resources were linked with the corresponding topics. To construct the system of structured knowledge, Topic Maps, one of the semantic web technologies, was used to build the ontology and to drive the learning portal. The portal was publicized for general use.
建立了一个对高中和高等教育入门课程有益的学习门户。该门户网站由自然科学(物理学,化学,生物学,地球科学,天文学),人工制品(工业,环境,人造,可持续性)和日常生活科学的知识领域组成。这些领域的主题是相关的。有益的网络学习资源与相应的主题相关。为了构建结构化知识的系统,主题图(语义Web技术之一)被用来构建本体学并推动学习门户。该门户被公开供一般使用。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Development of a Trans-Field Learning System Based on Multidimensional Topic Maps
基于多维主题图的跨领域学习系统开发
関連性指向理科学習ポータルにおける推奨型ナビゲーションの創出
在面向相关性的科学学习门户中创建推荐导航
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    松浦執;内藤求;守屋誠司・丹洋一・宮本俊光;Shu Matsuura;守屋誠司;守屋誠司;守屋誠司;佐々木真理;Takeshi Morishita;松浦執
  • 通讯作者:
    松浦執
エンタテイメントのe-Learningへの活用
利用娱乐进行电子学习
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    熊田明央;森下武志;松浦執
  • 通讯作者:
    松浦執
Use of Camera Drive in Stereoscopic Display of Learning Contents of Introductory Physics
摄像头驱动在物理入门学习内容立体显示中的应用
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Takuya Yoshii;Shu Matsuura;菊地陽介・小田翔吾・渡邉伸樹・守屋誠司・佐々木真理;Shu Matsuura
  • 通讯作者:
    Shu Matsuura
立体映像を用いた学習コンテンツ制作の試み
尝试使用 3D 图像创建学习内容
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    松浦執;内藤求;守屋誠司・丹洋一・宮本俊光;Shu Matsuura;守屋誠司;守屋誠司;守屋誠司;佐々木真理;Takeshi Morishita;松浦執;佐々木真理;守屋誠司;松浦執
  • 通讯作者:
    松浦執
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

MATSUURA Shu其他文献

MATSUURA Shu的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('MATSUURA Shu', 18)}}的其他基金

Development of a Trans-Field Science Learning System with a Humanoid Robot as an Interface
以人形机器人为界面的跨领域科学学习系统的开发
  • 批准号:
    15K00912
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Construction of a Unified Topic Maps-Driven e-Learning for Explorative Science Learning
构建统一主题图驱动的探索性科学学习电子学习
  • 批准号:
    24501042
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Introductory Physics e-Learning Based on Knowledge Representation by Topic Maps.
基于主题图知识表示的入门物理电子学习的发展。
  • 批准号:
    19500760
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of e-Learning Materials for Introductory Physics Education
物理入门教育电子学习材料的开发
  • 批准号:
    16500560
  • 财政年份:
    2004
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study on the modeling of colony pattern selection of filamentous fungi
丝状真菌菌落模式选择模型研究
  • 批准号:
    10640390
  • 财政年份:
    1998
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似国自然基金

项目知识情境提取与展现方法研究:基于主题模型和知识地图的大数据视角
  • 批准号:
    71472158
  • 批准年份:
    2014
  • 资助金额:
    58.0 万元
  • 项目类别:
    面上项目

相似海外基金

Development of a Trans-Field Science Learning System with a Humanoid Robot as an Interface
以人形机器人为界面的跨领域科学学习系统的开发
  • 批准号:
    15K00912
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Construction of a Unified Topic Maps-Driven e-Learning for Explorative Science Learning
构建统一主题图驱动的探索性科学学习电子学习
  • 批准号:
    24501042
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Nutzerindividuelle Konfiguration von Produktentwicklungsinhalten mit Hilfe von Topic Maps
使用主题图对产品开发内容进行用户特定配置
  • 批准号:
    76469438
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Research Grants
Development of Introductory Physics e-Learning Based on Knowledge Representation by Topic Maps.
基于主题图知识表示的入门物理电子学习的发展。
  • 批准号:
    19500760
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
CCLI-EMD: Topic Maps-based Courseware to Support Undergraduate Computer Science Courses
CCLI-EMD:基于主题图的课件支持本科计算机科学课程
  • 批准号:
    0442702
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Standard Grant
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了