A Study of Human Rights Education in Japan : Making Use of Cultural Resources
日本人权教育研究:文化资源的利用
基本信息
- 批准号:20730099
- 负责人:
- 金额:$ 1万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份:2008
- 资助国家:日本
- 起止时间:2008 至 2010
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
The main aim of this research project is to explore an adequate method of human rights education in the Japanese cultural contexts, with reference to recent trends and developments of liberal political theories. For effective human rights education in Japan, it is necessary to explain the values of human rights in such a way that common people, including children, can easily understand their importance and feel an attachment for their ideas. More concretely, we need to develop, making good use of cultural resources in Japan (vocabulary, custom, ways of thinking, etc.), a human rights theory that can clearly show the necessity for respecting the existence of others (i.e., foreigners or social minorities) as equally as ours even if they do not share our cultural features. Based on these assumptions, I analyze the views of the person and morality predominant in Japanese society as well as the current activities of the Japanese federal government and local governments for enlightening the public on human rights. I propound, relying on these analyses, an adequate and effective method for human rights education according to which students in Japan are expected to be able to grasp the value of human rights more readily and feel more attachment to the idea of human rights.
该研究项目的主要目的是在日本文化背景下探索一种足够的人权教育方法,涉及自由政治理论的最新趋势和发展。对于日本有效的人权教育,有必要以包括儿童在内的普通百姓可以轻松理解自己的重要性并感到自己的思想依恋的方式来解释人权的价值观。更具体地说,我们需要发展,在日本(词汇,习惯,思维方式等)充分利用文化资源,这是一种人权理论,可以清楚地表明尊重他人的存在(即外国人或社会少数群体或社会少数群体)的必要性,即使他们不具有我们的文化特征。基于这些假设,我分析了日本社会中主要和道德的观点,以及日本联邦政府和地方政府的当前活动,以启发公众对人权的公众。我依靠这些分析提出了一种对人权教育的适当有效的方法,根据该方法,日本的学生有望能够更容易地掌握人权的价值,并对人权观念更加依恋。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
人権論の再構築(講座・人権論の再定位 第5)(第8章「人権は文化超越的価値か-人権の普遍性と文脈依存性-」を執筆)
人权理论的重构(讲座/人权理论的重新定位第五部分)(书面第8章“人权是一种先验价值吗?——人权的普遍性和情境依赖性”)
- DOI:
- 发表时间:2010
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tetsuya Matsubayashi;Michiko Ueda;Takayoshi Uekami;上神貴佳・上田路子;上神貴佳・上田路子;上神貴佳;上神貴佳;施光恒;施光恒;施光恒;Teruhisa Se;施光恒(Teruhisa Se);施光恒(Teruhisa Se);施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;井上達夫編
- 通讯作者:井上達夫編
成長なき時代の「国家」を構想する(「ボーダーレス世界を疑う-「国作り」という観点の再評価-」を執筆)
展望一个没有增长的时代的“国家”(着有《质疑无边界的世界——重新评价“国家建设”的视角》)
- DOI:
- 发表时间:2010
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tetsuya Matsubayashi;Michiko Ueda;Takayoshi Uekami;上神貴佳・上田路子;上神貴佳・上田路子;上神貴佳;上神貴佳;施光恒;施光恒;施光恒;Teruhisa Se;施光恒(Teruhisa Se);施光恒(Teruhisa Se);施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;施光恒;井上達夫編;中野剛志編
- 通讯作者:中野剛志編
『政治における「型」の研究』(第九章「日本の人権教育の効果的な形態の探究-文化的資源の活用という観点から-」を執筆)
《政治中的‘型’研究》(撰写第9章《日本人权教育有效形式的探索——从文化资源活用的角度》)
- DOI:
- 发表时间:2009
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:施光恒;黒宮一太;佐伯啓思;関口正司編
- 通讯作者:関口正司編
リベラル・ナショナリズム論や多文化主義論からの検討-多様な形態のりベラル・デモクラシーという理想-
自由民族主义理论与多元文化主义理论的思考——各种形式的自由民主理想——
- DOI:
- 发表时间:2008
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tetsuya Matsubayashi;Michiko Ueda;Takayoshi Uekami;上神貴佳・上田路子;上神貴佳・上田路子;上神貴佳;上神貴佳;施光恒;施光恒;施光恒;Teruhisa Se;施光恒(Teruhisa Se);施光恒(Teruhisa Se);施光恒
- 通讯作者:施光恒
規範理論の立場からみたアジアにおける人権-異文化間対話の理論的前提
规范理论视角下的亚洲人权——跨文化对话的理论前提
- DOI:
- 发表时间:2009
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tetsuya Matsubayashi;Michiko Ueda;Takayoshi Uekami;上神貴佳・上田路子;上神貴佳・上田路子;上神貴佳;上神貴佳;施光恒
- 通讯作者:施光恒
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- 资助金额:
$ 1万 - 项目类别:
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