Examination of adoption and appropriateness of learning contents in expressive movement and dance

检查表现力动作和舞蹈中学习内容的采用和适当性

基本信息

批准号：
19500502
负责人：
MURATA Yoshiko
金额：
$ 2.83万
依托单位：
University of Tsukuba
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2007
资助国家：
日本
起止时间：
2007 至 2009
项目状态：
已结题

项目摘要

This study examined the theoretical frame of the learning contents in "expressive movement and dance" in physical education at schools at first. Secondly, through the investigations of subject for students and implementation for teachers, a tentative plan of adoption and scheme in the learning contents was given according to the developmental stage. The plan was then considered its appropriateness through teaching practices at elementary, junior high and high schools. Since this study coincided with the revision of new curriculum guideline and its execution, it has drawn great deal of notice as a pioneering compliant practical study, and its enlightenment has produced appreciable result.

本研究首先考察了学校体育课中“表现力动作与舞蹈”学习内容的理论框架。其次，通过对学生的课题调查和教师的实施情况，根据发展阶段给出了学习内容的采用和方案的设想。然后通过小学、初中和高中的教学实践，认为该计划是否合适。本研究由于恰逢新课程纲要的修订和实施，作为一项开创性的合规实践研究而备受关注，其启示也取得了显着的效果。

项目成果

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专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

小学校・新学習指導要領の授業体育科実践事例集1・2年実践編

小学/新课标班级体育实践案例集一二年级实用版

DOI：
发表时间：
2008
期刊：
小学館・教育技術MOOK
影响因子：
0
作者：
細江文利;池田延行;片岡康子;村田芳子;村田芳子;村田芳子;村田芳子;村田芳子・細江文利・池田延行(編著);村田芳子・細江文利・池田延行(編著)
通讯作者：
村田芳子・細江文利・池田延行(編著)

小学校・新学習指導要領の授業体育科実践事例集3・4年理論編

小学/新课程纲要课堂体育实践案例集三四年级理论版

DOI：
发表时间：
2008
期刊：
小学館・教育技術MOOK
影响因子：
0
作者：
細江文利;池田延行;片岡康子;村田芳子;村田芳子;村田芳子;村田芳子;村田芳子・細江文利・池田延行(編著);村田芳子・細江文利・池田延行(編著);村田芳子・細江文利・池田延行(編著)
通讯作者：
村田芳子・細江文利・池田延行(編著)

校種を超えたダンスの交流「ダンス交流プログラムの工夫」(第3分科会)

超越学校类型的舞蹈交流：“改进舞蹈交流计划”（小组委员会3）