A research on programming of human rights education in the field of adult and youth education

成人和青少年教育领域人权教育规划研究

基本信息

  • 批准号:
    18530606
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.56万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2006
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2006 至 2008
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究の目的は、社会教育分野における人権教育の理論化のために、仮説的に提示する枠組み「教育人権アプローチ」を用いて、次の4つの観点から人権教育のプログラムの検討を行った。第一に人権教育の国際的動向、第二にシティズンシップ教育に関する議論の展開過程、第三にドイツ、イギリスにおけるユースワーク分野における青少年支援とその状況、第四に成人職業教育の一環としての教育者養成の実践的取り組み、である。前二者が人権教育ならびにシティズンシップ教育の動向に関する研究であるのに対して、後者の二つは青少年分野ならびに教育者・指導者教育の動向と実践分析となっている。
本研究的目的是通过使用被称为“教育人权方法”的假设框架,从以下四个角度审视人权教育计划,从而将社会教育领域的人权教育理论化。一是人权教育的国际趋势,二是公民教育讨论的发展历程,三是德国和英国青年工作领域的青年支持及其现状,四是教育作为成人职业教育的一部分。培训人员的实用方法。前两者是对人权教育和公民教育趋势的研究,后两者是对青年和教育工作者和领导者教育领域的趋势和实践的分析。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
ドイツとヨーロッパの人学習(第3回)ドイツにおける人権学習をぐる議論の変遷
了解德国和欧洲的人权(第三部分) 德国人权学习争论的变化
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    橋本美保;橋本美保;橋本 美保;橋本 美保;橋本美保;橋本 美保;浅沼茂・橋本美保ほか;生田周二;生田周二;生田周二;立石麻衣子・生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二
  • 通讯作者:
    生田周二
東部ドイツの青年職業活支援-ドレスデン市における青年作業所のき取りをもとにして-
对德国东部年轻人的职业支持——基于对德累斯顿青年研讨会的采访——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    橋本美保;橋本美保;橋本 美保;橋本 美保;橋本美保;橋本 美保;浅沼茂・橋本美保ほか;生田周二;生田周二;生田周二;立石麻衣子・生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二
  • 通讯作者:
    生田周二
児童・青年援助と社会教育の展望-ドイツとデンマークの事例から
对儿童和青少年援助及社会教育的看法——德国和丹麦的案例
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    橋本美保;橋本美保;橋本 美保;橋本 美保;橋本美保;橋本 美保;浅沼茂・橋本美保ほか;生田周二;生田周二;生田周二;立石麻衣子・生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;大串隆吉・生田周二;大串隆吉・生田周二
  • 通讯作者:
    大串隆吉・生田周二
知っておきたい! 今の子どものコト
今天你需要了解的关于孩子的事情
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    橋本美保;橋本美保;橋本 美保;橋本 美保;橋本美保;橋本 美保;浅沼茂・橋本美保ほか;生田周二;生田周二;生田周二;立石麻衣子・生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;大串隆吉・生田周二;大串隆吉・生田周二;生田周二;生田周二;生田周二;奈良の子ども白書づくり実行委員会編
  • 通讯作者:
    奈良の子ども白書づくり実行委員会編
ドイツの青少年援助法の変遷と概要
德国青少年援助法的历史和概述
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    橋本美保;橋本美保;橋本 美保;橋本 美保;橋本美保;橋本 美保;浅沼茂・橋本美保ほか;生田周二;生田周二;生田周二;立石麻衣子・生田周二;生田周二;生田周二;生田周二
  • 通讯作者:
    生田周二
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

生田 周二其他文献

児童憲章を振り返る視座 : 子どもへの眼差しを変えよう
回顾《儿童宪章》:让我们改变对儿童的看法
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    櫻井 裕子;櫻井 恵子;生田 周二;石川 元美;大谷 陽子;生田周二;立柳 聡
  • 通讯作者:
    立柳 聡
A New Paradigm for Child and Youth Support: Towards the Construction of Professionalism
儿童青少年支持新范式:迈向专业化建设
包摂型社会と社会教育 : 子ども・若者支援との関連において
包容性社会和社会教育:与支持儿童和青少年有关
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    櫻井 裕子;櫻井 恵子;生田 周二;石川 元美;大谷 陽子;生田周二
  • 通讯作者:
    生田周二
A Practical Research on Parental Support as part of School Refusal Support at Ibasho “Neiraku”
伊巴所“Neiraku”拒课支援中家长支援的实践研究

生田 周二的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('生田 周二', 18)}}的其他基金

子ども・若者支援従事者の専門性構築の課題と展望─「支援の重層性」の視点から─
培养儿童和青少年支持工作者专业知识的挑战和前景:从“多层次支持”的角度
  • 批准号:
    23K22237
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.56万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Tasks and Prospects on Construction of Professionality of the Workers engaged in the Children and Youth Services -- from the perspective of "Multi-layered Support " –
儿童青少年服务从业人员职业化建设的任务与展望——基于“多层次支持”的视角
  • 批准号:
    22H00966
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.56万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
差別意識に働きかける同和教育・啓発の役割に関する研究
同和教育与启蒙对歧视意识影响作用研究
  • 批准号:
    04710135
  • 财政年份:
    1992
  • 资助金额:
    $ 2.56万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)

相似海外基金

シティズンシップ教育を中核とした体育授業の実証的研究
以公民教育为中心的体育课实证研究
  • 批准号:
    24K14557
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.56万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
シティズンシップとケイパビリティから見る時間貧困
从公民和能力的角度看时间贫困
  • 批准号:
    24K05264
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.56万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
知識の構築プロセスに着目したデジタル・シティズンシップ教育の実践的研究
关注知识建构过程的数字公民教育实践研究
  • 批准号:
    24H02387
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.56万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
発達障害児の実行機能の困難さに注目したデジタル・シティズンシップ教育の在り方
关注发育障碍儿童执行功能困难的数字公民教育
  • 批准号:
    24K06329
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.56万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
シティズンシップの育成を通して社会認識体制の科学化を行う歴史授業開発論の再構築
通过公民培养来重建社会认知系统科学化的历史阶级发展理论
  • 批准号:
    24K05931
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.56万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了