旧東ドイツ地域の大学の「西ドイツ化」に関する研究

原东德地区大学“西德化”研究

基本信息

项目摘要

本研究の目的は、東西ドイツ統一により社会・経済・価値が変化し、それにより旧東ドイツ地域の大学教員も「西ドイツ化」したという「知的ヘゲモニーの西ドイツ化」の実体とその構造を、教授市場と人事の実体を分析することによって明らかにすることにある。特に本年度は、旧東ドイツ大学教員がどのような経緯で解雇されたのかに加え、旧西ドイツ大学教員の誰がどのような経緯で旧東ドイツ地域の大学に任命されたのか、フンボルト大学教育学部を中心にして、10年間のデータを収集した。調査を行った場所は主に、ドイツ国際教育研究所ベルリン分室、フンボルト大学教育学部、フンボルト大学古文書館である。附属図書館はヨーロッパ第二の規模を誇る教育関連図書館であるとともに、東ドイツ時代の教育科学アカデミーの資料がここに移管されている。また、教育科学アカデミーの教育学者で現在も研究に従事することのできている数少ない東ドイツ出身教育学者が当研究所で働いており、インタビューおよび研究交流を行った。旧東ドイツ地域の大学の改革に当たっては、旧東ドイツ大学教員に対して「政治審査」および「専門審査」があった。政治審査は、東ドイツ時代の国家保安省との関連、党との関連を問うものである。何らかのかかわりがあった者は旧体制に組していた者として、解雇される。政治審査をクリアしたものに対しては「専門審査」が課された。これまでの業績が評価された。ここに、いかに学問が評価されうるのかという問いが生じる。本研究では、「専門審査(業績の評価)とはいえ、政治的な配慮を含むものであり、結果として東ドイツ出身者による大学再編ではなく西ドイツ出身者による大学造りとなった」という仮説の妥当性を確認することができた。
这项研究的目的是,通过东德和西德的统一,社会,经济和价值观的统一发生了变化,前东德地区的大学教师已经成为“西德”,“知识分子”和“知识分子”希格莫尼西德是教学市场。这是通过分析人力资源实体的说法。尤其是在今年,除了前东德大学老师的情况外,以及前西德教师如何在前东德地区被任命为一所大学,重点是我收集的封面教育学院数据10年。这项调查主要在柏林分公司,德国国际教育研究所,伪大学教育学院和伪洛尔特大学邦克。所附图书馆是与教育有关的第二大图书馆,东德教育科学学院的材料在这里转移了。此外,来自教育学院的教育者东德的少数东德教育家之一正在我们的研究所工作并接受了采访。在前东德地区的大学改革中,对前东德大学教师进行了“政治评审”和“专业考试”。政治筛查有关与东德时代国家安全部以及与党派关系的关系。参与其中的人被解雇为在旧系统上工作的人。对那些清除政治放映的人进行了“专业考试”。到目前为止的成就已经得到评估。在这里,关于如何评估学术的问题。在这项研究中,假设“但它包括政治考虑的假设,尽管它是一项专业检查(对业务绩效的评估),结果,它不是东德的大学重组,而是一所由一所由一所大学建造的大学来自西德的人。

项目成果

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大野亜由未: "旧東ドイツ地域の教育政策に関する一考察-PDS(社会民主党)に注目して"中国四国教育学会『教育学研究紀要』. 第47巻 第1部. 378-383 (2002)
大野步:“前东德地区的教育政策研究 - 以 PDS(社会民主党)为中心”中国四国教育学会《教育研究通报》第 47 卷第 378-383 卷(2002 年)。
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