デザイン教育における身体感覚の探索を通じた感性開拓の研究

设计教育中通过探索身体感觉进行敏感性发展的研究

• 批准号: 22KJ2735
• 负责人: 三好 賢聖
• 金额: $ 3万
• 依托单位: Keio University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2023
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2023-03-08 至 2026-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22KJ2735/
• 关键词: 身体感覚; デザイン; 呼吸; プロトタイピング; リサーチ・スルー・デザイン; 詩学

「デザイン教育における身体感覚の探索を通じた感性開拓の研究」と題する本研究の背景として、身体性認知科学や身体感性論など、身体性に関する様々な知識や理論体系が蓄積される一方、それらの知見がデザイン教育に十分に活用されていないという現状がある。本研究は、身体感覚の探索がデザイン教育において如何なる有用性をもち得るかを明らかにし、身体性を主軸としたデザインカリキュラムの設計論を構築することを目指している。令和４年度の実績としては、まず関連分野の文献調査を行なった。具体的には、呼吸法に関するもの（James Naster）、詩学に関するもの（ミシェル・ド・セール）、ベルクソン哲学に関するもの（平井靖史）が含まれる。これと並行し、実践研究で用いるためのプロトタイプの設計の改善を行なった。また、昨年に出版した自著『動きそのもののデザイン』の刊行記念イベントを行い、多摩美術大学の久保田晃弘教授と対談を行なった。本研究の展望についても議論を行うことができた。特に、私の現在の研究では観測者と観測対象物を考えた際に、観測者自身の明示的な身体運動を組み込んだ理論的枠組みには至っていない。そのため、対象物が動くだけではなく、観測者自身の身体運動もまた積極的に考慮すべき状況のときに、観測者自身の身体運動感覚と、対象物の動きに対して抱かれる運動共感がどのように折り合うのか、という観点は本研究のなかで継続して考えていくべきである。

这项名为“设计教育中通过探索身体感觉进行感性发展的研究”的研究背景是，在积累了具身认知科学、身体感性理论等与具身相关的各种知识和理论体系的同时，问题是知识在设计教育中没有得到充分利用。本研究旨在阐明身体感觉的探索在设计教育中的作用，并为以身体为中心的设计课程构建设计理论。对于我们2020财年取得的成绩，我们首先进行了相关领域的文献调查。具体来说，包括呼吸技巧（詹姆斯·纳斯特）、诗学（米歇尔·德塞雷斯）和柏格森哲学（平井康）。与此同时，我们改进了用于实际研究的原型设计。他还举办了纪念去年出版的《运动本身的设计》一书出版的活动，并与多摩美术大学久保田明弘教授进行了对话。我们还讨论了这项研究的前景。特别是，在我目前的研究中，当考虑观察者和被观察对象时，我还没有得出一个包含观察者自己的明确物理运动的理论框架。因此，在不仅物体运动，而且观察者自身的身体运动也运动的情况下，观察者自身的身体运动感觉和他/她对物体运动所感受到的动觉共情，我们应该继续考虑如何调和本研究中的这些问题。