胎生期のバイリンガル体験が生後半年間の受動的言語処理に及ぼす影響

产前双语经历对生命前六个月被动语言处理的影响

• 批准号: 22K18482
• 负责人: 田浦 秀幸
• 金额: $ 3.41万
• 依托单位: Ritsumeikan University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-06-30 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K18482/
• 关键词: 胎生児; 生後半年; バイリンガル; 受動的言語処理; バイリンガル胎児; 新生児

父母の母語が異なる国際結婚家庭に生まれるバイリンガル新生児は、胎児期から既に2言語に接している。母体内での2言語接触が、(1)バイリンガル新生児の出生直後及び6ヶ月後に受動的言語能力にどのような影響を及ぼし、(2)言語聴解時の脳内コネクトーム（ネットワーク）構築にモノリンガル新生児とどのような差があるのかを明らかにする研究である。胎児期のバイリンガル体験が新生児にどのような影響を及ぼすかに関する研究（視線調査等）は、僅かに行動研究で存在するが、脳賦活度に関しては存在しない。モノリンガル新生児とバイリンガル新生児から出生直後と生後6ヶ月後の2度に亘って、行動データと脳賦活データを収集して、二言語接触体験の有無による比較研究を世界で初めて行うものである。初年度は、まだまだコロナ禍の状況が続いており、次年度以降の本格的なデータ収集に向けてタスクの精査の為に、対象乳児よりも年齢の高い児童に対してパイロットを行った。事前に予期できなかった乳幼児対象の研究の困難点が浮かび上がり、タスク及びデータ収集時の実験者の体制面に関する再検討を行い、概ね2年目のデータ収集の準備が整った。

双语新生儿出生在父母讲不同母语的国际婚姻家庭中，从在子宫里的时候起就已经接触了两种语言。母亲体内的双语暴露如何影响（1）双语新生儿出生后和 6 个月后的被动语言能力？本研究旨在澄清婴儿和新生儿之间的差异。有一些关于胎儿时期双语体验如何影响新生儿的行为研究（例如凝视研究），但还没有关于大脑激活程度的研究。这将是世界上第一个通过单语和双语新生儿两次收集行为数据和大脑激活数据进行比较研究，一次是在出生后立即，一次是在出生后六个月，根据他们是否有过双语接触经历。第一年，新冠疫情仍在持续，我们针对比目标婴儿年龄大的儿童进行了试点，以便仔细检查任务，为明年起全面收集数据做准备。涉及婴幼儿的研究中无法提前预见的困难暴露出来，重新考虑了实验人员在数据收集过程中的任务和制度，第二年数据收集的准备工作已基本完成。

项目成果

Face-to-face, Online, or Hybrid Language Learning/Engaging in a COVID-19 Endemic World?

面对面、在线或混合语言学习/参与 COVID-19 流行世界？

• 发表时间: 2023
• 作者: TAURA;Hideyki
• 通讯作者: Hideyki

The Effects of COVID-19 on Simultaneous Interpretation in Japan: A Neuro-linguistic Case Study

COVID-19 对日本同声传译的影响：神经语言学案例研究

• 发表时间: 2022
• 作者: TAURA;Hideyki and TAURA;Amanda
• 通讯作者: Amanda