Development of historical museums in Australia

澳大利亚历史博物馆的发展

基本信息

批准号：
26360010
负责人：
FUJIKAWA TAKAO
金额：
$ 3.16万
依托单位：
Osaka University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2014
资助国家：
日本
起止时间：
2014-04-01 至 2018-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（12）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

「パブリック・ヒストリ―社会の歴史意識・知識とアカデミックな歴史―」

“公共历史：社会的历史意识/知识和学术史”

DOI：
发表时间：
2017
期刊：
西洋史学
影响因子：
0
作者：
Liebermann;Sascha著、別所良美、成瀬翔訳;別所良美;別所良美;別所良美;別所良美;藤川隆男;藤川隆男
通讯作者：
藤川隆男

紛争化させられる過去

变成冲突的过去

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
0
作者：
橋本伸也;藤川隆男;平野千賀子他
通讯作者：
平野千賀子他

乾燥大陸オーストラリアの歴史と開発

澳大利亚干燥大陆的历史和发展

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
Civil Engineering Consultant
影响因子：
0
作者：
Liebermann;Sascha著、別所良美、成瀬翔訳;別所良美;別所良美;別所良美;別所良美;藤川隆男;藤川隆男;藤川隆男
通讯作者：
藤川隆男

オーストラリアにおける地方の歴史博物館の変遷

澳大利亚当地历史博物馆的变化

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
待兼山論叢
影响因子：
0
作者：
Liebermann;Sascha著、別所良美、成瀬翔訳;別所良美;別所良美;別所良美;別所良美;藤川隆男;藤川隆男;藤川隆男;藤川隆男
通讯作者：
藤川隆男

オーストラリア辞典

澳大利亚词典

DOI：
发表时间：
期刊：
影响因子：
0
作者：
通讯作者：

DOI：
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FUJIKAWA TAKAO其他文献

FUJIKAWA TAKAO的其他文献

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{{ truncateString('FUJIKAWA TAKAO', 18)}}的其他基金

Historical Anatomy of Public Opinion Making in Australia: Public Meeting Data Analysis via Natural Language Processing

澳大利亚舆论形成的历史剖析：通过自然语言处理进行公众会议数据分析

批准号：
19H01330
财政年份：
2019
资助金额：
$ 3.16万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

History in Society and Regeneration of Australian Nationalism

社会历史与澳大利亚民族主义的复兴

批准号：
23510312
财政年份：
2011
资助金额：
$ 3.16万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

グローバル人材育成過程における歴史教育戦略の構築：国際比較研究を軸に

构建全球化人才培养过程中的历史教育战略：聚焦国际比较研究

批准号：
18K18644
财政年份：
2018
资助金额：
$ 3.16万
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)

Doing history and doing archaeology on military sites: a practical study on the Imperial Japanese Navy sites as educational and learning resources

在军事遗址上做历史和考古：对日本帝国海军遗址作为教育和学习资源的实践研究

批准号：
16K03163
财政年份：
2016
资助金额：
$ 3.16万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

The Role of History Education in the Training of Global Talents

历史教育在全球人才培养中的作用

批准号：
15K13181
财政年份：
2015
资助金额：
$ 3.16万
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research

A Conparative Study of History Education in the Global Era

全球化时代历史教育的比较研究

批准号：
15H03486
财政年份：
2015
资助金额：
$ 3.16万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)