Establishing Memory Studies in Japan: A Cornerstone for Peace

在日本建立记忆研究：和平的基石

基本信息

批准号：
21KK0032
负责人：
VanderDoes Luli
金额：
$ 9.4万
依托单位：
Hiroshima University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-10-07 至 2026-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

本国際共同研究は、次の項目を目標としている。①Memory Studiesを日本に導入し、科目を設置する。②国内外の戦争・紛争の記憶がメディア、教育、大衆文化、文化遺産、観光などを通じてどう表象され継承されているのか、実態を把握し、③和解学や史学の成果を援用しつつ、実証研究により、分野横断的な理論を導入し、体系化を図る。④その理論体型と実証研究の手法をまとめ、汎用性を研究分担者・研究協力者らの各専門分野で検討し教材を作成し、⑤記憶の多面性と流動性を実証的に考察することで記憶の理解に柔軟性を導き、記憶利用にかかる国際社会の複雑な利害関係を建設的に討議し、記憶紛争における平和的相互受容の活路を見出す知識とスキルとを滋養する。⑥そのために、欧米で培われた記憶学をアジアの実情に即した内容とフォーマットで日本に導入する学術的基盤を構築する。以上のうち2022年度は、①②③を展開し、成果として論文発表、セミナー、アンケート調査、論文、学会発表を行った。本年度は特に、市民の記憶と記憶伝播の実態調査に注力し、記憶を素材とした二種類の大規模展示会２件と大学生、高校生と被爆体験継承者が協働制作するアート作成や展示会を通じて調査分析を行った。本年度実績として、代表者と国際共同研究者は、グラスゴー大学の記憶学のコースで特別講義を行い、記憶学導入の際の具体的な利点、必要な環境、課題などを研究した。また、リュブリャナ大学犯罪心理学部で、代表者は「広島の記憶」について講演し、戦争記憶の継承が国際社会の心理変化に関与する事例を考察した。代表者による被爆者の記憶で描いた詳細な鉛筆画と証言の英訳書籍と地図三点を用いて、観光者への記憶伝播の効果を検証し、記憶の場所性・空間性と観光を通じた継承の可能性を分析した。また代表者は所属大学で「国際平和への記憶学（Memory Studies）を試験的に立ち上げている。

本次国际联合研究的目标如下： ①将记忆学引入日本并设立学科。 ② 了解国内外战争和冲突记忆如何通过媒体、教育、流行文化、文化遗产、旅游等再现和传承的实际情况。 ③ 借鉴和解研究和史学研究的成果进行论证。通过研究，我们将引入跨学科理论并将其系统化。 ④ 总结理论类型和实证研究方法，考虑研究参与者和研究合作者在每个专业领域的多功能性，并创建教材； ⑤ 实证考虑记忆的多面性和流动性本课程培养发展灵活性的知识和技能。在理解记忆方面，建设性地讨论国际社会在使用记忆方面的复杂利害关系，并找到在记忆争端中和平接受彼此的方法。 ⑥为此，我们将建立一个学术基础，将欧洲和美国培育的记忆研究引入日本，并根据亚洲的实际情况制定内容和形式。其中，2022年，我们对①、②、③进行了扩展，结果是论文报告、研讨会、问卷调查、论文和会议报告。今年，我们将特别关注公民记忆和记忆传播的真实状态，包括两类以记忆为素材的大型展览，以及大学生、高中生共同制作的艺术创作和展览。，以及原子弹爆炸的幸存者的经历进行了研究和分析。作为今年成果的一部分，代表和国际联合研究人员在格拉斯哥大学的记忆研究课程中进行了专题讲座，研究了引入记忆研究时的具体优势、必要环境和挑战。此外，在卢布尔雅那大学犯罪心理学系，代表作了题为“广岛记忆”的讲座，并考虑了战争记忆的传承与国际社会心理变化有关的案例。我们将利用原子弹幸存者记忆代表人物绘制的详细铅笔画、证言的英文翻译和三张地图，考察记忆传递给游客的效果，并考察记忆的地点性和空间性及其通过旅游的传承。我们分析了可能性该代表还表示，“国际和平记忆研究”正在他所在的大学试行。