The study of moral education through active learning for critical thinking

通过主动学习进行批判性思维的道德教育研究

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Civic education and morality in Japan: Influenced ny the West
日本的公民教育和道德：对西方的影响
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Isokawa;S.;Osaka;M.;Shirasawa;A.;Kikuta;R.;Komatsu;S.;Horisaki;A.;Niikura;S.;Takada;Y.;Shiba;H.;Isogai;A.;Takayama;S.;Suzuki;G.;Suwabe;K.;Watanabe;M.;Shigeru Asanuma
  • 通讯作者：
    Shigeru Asanuma
思考力を育む道徳教育の理論と実践
培养思维能力的德育理论与实践
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Ichino;T. et al.;浅沼茂編著
  • 通讯作者：
    浅沼茂編著
The laughter makes teachers more powerful: more real than didactics
笑声让老师更有力量：比说教更真实
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Shigeru Asanuma;Shuji Masuda
  • 通讯作者：
    Shuji Masuda
八年研究の概要と現代的意義
八年研究的概述和当代意义
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    浅沼　茂
  • 通讯作者：
    浅沼　茂
思考力を育む道徳教育の理論と実践ーコールバーグからハーバーマスへー
培养思维能力的德育理论与实践——从科尔伯格到哈贝马斯
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Uddin;J. et al.;浅沼　茂
  • 通讯作者：
    浅沼　茂
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