The research for PFL and informal learning with the exhaustive learning history on the PC

PFL 和非正式学习的研究以及 PC 上详尽的学习历史

• 批准号: 26870434
• 负责人: KONDO Hideki
• 金额: $ 2.5万
• 依托单位: Kyushu Institute of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-04-01 至 2016-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-26870434/
• 关键词: 学習履歴; ラーニングアナリティクス; 視覚化; プログラミング教育; インフォーマル学習; プログラミング学習; PFL; 操作履歴

项目成果

網羅的な記録を用いたプログラミング学習過程の分析

综合记录分析编程学习过程

• 发表时间: 2016
• 作者: 石松一仁;伊東啓太郎;三谷康範;吉原俊朗;Kazuhito ISHIMATSU;近藤秀樹，石田竹至，小出洋
• 通讯作者: 近藤秀樹，石田竹至，小出洋

PC上での学習過程の網羅的な記録システムの提案

提议在 PC 上建立一个用于学习过程的综合记录系统

• 发表时间: 2015
• 作者: 石松一仁;伊東啓太郎;三谷康範;吉原俊朗;Kazuhito ISHIMATSU;近藤秀樹，石田竹至，小出洋;近藤秀樹
• 通讯作者: 近藤秀樹