Theoretical and empirical studies on knowledge transfer practices in communities of practice

实践社区知识转移实践的理论和实证研究

基本信息

  • 批准号:
    17K13784
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.66万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(7)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
変わろうとする組織 変わりゆく働く女性たち
正在努力改变的组织,正在改变的职业女性
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    安藤 史江;筒井 淳也;佐藤 一磨;櫻井 雅充;小江 茂徳;余合 淳;喜田 昌樹;荒木 淳子;国保 祥子;寺村 絵里子;水落 正明
  • 通讯作者:
    水落 正明
組織成員の学習と論点 : 状況的学習論を手掛かりとして
组织成员和问题的学习:基于情境学习理论
男性による育児休業取得の効果
男性休育儿假的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    櫻井 雅充;小江 茂徳
  • 通讯作者:
    小江 茂徳
仕事と生活におけるアイデンティティの相互関係
工作和生活中身份的相互关系
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    櫻井 雅充;小江 茂徳
  • 通讯作者:
    小江 茂徳
ワーク・ライフ・バランス実現のための管理職の育成
培养管理者以实现工作与生活的平衡
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yasuda;Naoki;櫻井雅充・小江茂徳・渡邉丈洋;小江茂徳;櫻井雅充・小江茂徳
  • 通讯作者:
    櫻井雅充・小江茂徳
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Oe Shigenori其他文献

Oe Shigenori的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似海外基金

実践共同体の尺度開発とメカニズム解明に関する研究
实践社区规模发展及机制阐释研究
  • 批准号:
    24K05059
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「社会に開かれた教育課程」の再解釈と実践開発-韓国マウル教育共同体を手掛かりに-
“向社会开放的教育课程”的重新诠释与实践发展 - 以韩国摩尔教育共同体为基础 -
  • 批准号:
    24K05717
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ソーシャルワーク実習指導者の実践共同体の確立に向けた実証的研究
建立社会工作培训讲师实践社区的实证研究
  • 批准号:
    24K16563
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
高校生の地域連携型アントレプレナーシップ教育のメカニズム -実践共同体の解明-
高中生社区创业教育机制 - 实践社区阐释 -
  • 批准号:
    24K05115
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
現地化された規範をめぐる実践共同体とローカル・アクターの実行ギャップ対応の研究
关于应对实践社区和地方参与者之间关于本地化规范的实施差距的研究
  • 批准号:
    23K12426
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了