Development the physicality of each sports area for "collabolative learning relationships" through physical education learning

通过体育学习，发展各运动领域的身体素质，建立“协作学习关系”

基本信息

批准号：
17K13119
负责人：
KANO Takahiro
金额：
$ 0.92万
依托单位：
Mie University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（4）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Q&Aで理解する体育の授業デザイン

通过问答了解体育课堂设计

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
体育科教育
影响因子：
0
作者：
長井直己;若林徳亮;石黒友博;酒匂秀人;加納岳拓;岡野昇;加納岳拓
通讯作者：
加納岳拓

集団的鬼遊びとしてのベースボール型球技における質的変容に関する事例的検討

集体魔鬼赛棒球类球类运动质变案例研究

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
三重大学教育学部研究紀要（教育科学）
影响因子：
0
作者：
加納岳拓;稲垣友浩
通讯作者：
稲垣友浩

小学校体育12ヶ月の学びのデザイン－「学びのこよみ」の活用と展開

小学体育12个月学习设计——“学习历”的利用与开发

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
岡野昇;佐藤学
通讯作者：
佐藤学

三重大学教員紹介

三重大学师资介绍

DOI：
发表时间：
期刊：
影响因子：
0
作者：
通讯作者：

バレーボールの文化的な価値の再検討－中学第3学年の実践を事例として－

重新审视排球的文化价值——以初三学生的实践为例——

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
三重大学教育学部研究紀要（教育科学）
影响因子：
0
作者：
稲垣友浩;岡野昇;加納岳拓;大隈節子
通讯作者：
大隈節子

DOI：
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作者：
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KANO Takahiro其他文献

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相似海外基金

老人保健施設における看護師の理念および看護技術教育実践プログラムの開発

老年保健机构护士理念与护理技能教育实践方案的制定

批准号：
22K10625
财政年份：
2022
资助金额：
$ 0.92万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Auditory cortical tuning to communication sounds and genetic constraints on the vocal learning landscape

听觉皮层对交流声音的调节和声乐学习环境的遗传限制

批准号：
10607688
财政年份：
2022
资助金额：
$ 0.92万
项目类别：

タブレットの活用による球技の連携技能・思考力・表現力向上を目指した授業開発

开发旨在提高使用平板电脑进行球类运动的协调能力、思维能力和表达能力的课程

批准号：
21H04047
财政年份：
2021
资助金额：
$ 0.92万
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists

「クローズド・モジュラー」の製品アーキテクチャの実現に必要な組織能力の解明

阐明实现“封闭式模块化”产品架构所需的组织能力

批准号：
21K01683
财政年份：
2021
资助金额：
$ 0.92万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Development of Sustaibable Support System for Foreign Residents in the Post-COVID-19 Era.

后COVID-19时代的外国人居民可持续支援体系的开发。

批准号：
21K18474
财政年份：
2021
资助金额：
$ 0.92万
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)