Research on the impact of university ecosystem on the creation and growth of startups

大学生态系统对初创企业创建与成长的影响研究

基本信息

  • 批准号:
    22H00870
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 10.32万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2025-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

本研究は、大学発ベンチャーを取り巻くエコシステムや大学が提供する支援や教育が、大学から生まれるスタートアップの創出や成長に与える影響を分析して、イノベーション促進のメカニズムを解析しようとするものである。本年度は、起業エコシステムに関する体系的文献レビューを実施したが、その結果、単純に地域内の起業数を増やすことは高成長スタートアップの増加に繋がらないことや、エコシステムの地理的な単位は国家から都市の一部まで幅広く統一基準はないことなどがわかった。また、研究者が主に扱っている地域は地方都市であり、シリコンバレーをイメージした都市部の高成長スタートアップのエコシステムではないことも明らかになった。これらの発見は現在論文投稿中である。学生スタートアップについての研究では、起業家教育を受講した学生の起業意思や起業家的行動の短・中期的変化についての研究を進めた。本年度は、オンラインでの起業家教育が起業家的コンピテンシーを向上させるかどうかに関する研究を米国中小企業起業家協会(USASBE)の年次大会で発表した。起業家的コンピテンシーはアンケート調査で測定するが、その国際的尺度の日本語訳の検討も行った。また、東京大学で実施している学生の技術プロジェクト支援プログラムについての分析を、起業家教育と教育学に関する書籍の一章として出版した。また、米国経営学会 (AOM)年次大会で、アントレプレナーシップ研究における経験抽出法(ESM)の活用に関するProfessional Development Workshopを実施した。近年、組織行動、組織論、医学の分野ではESMを使った研究が急増しているが、アントレ領域では普及していないことが文献レビューにより判明したので、優れた研究を行っている研究者をワークショップに招いて紹介した。文献レビューの結果は国際ジャーナルに論文投稿予定である。
这项研究旨在通过分析生态系统围绕大学企业的影响以及大学对大学对大学生的创造和成长提供的支持和教育的影响来分析促进创新的机制。今年,我们对企业家生态系统进行了系统的文献综述,结果,我们发现,从国民到城市的一部分。还透露,主要由研究人员覆盖的地区是区域城市,而不是受硅谷启发的城市地区高增长初创公司的生态系统。这些发现目前正在提交。在对学生初创企业的研究中,我们研究了接受企业家教育的学生的企业家意志和企业家行为的短期和中期变化。今年,我们介绍了有关在线创业教育是否提高美国小型企业家协会(USASBE)年度会议的企业家能力的研究。企业家能力是通过问卷调查来衡量的,但还检查了国际规模的日本翻译。此外,对东京大学进行的学生技术项目支持计划的分析已在一本关于企业家教育和教育的书中发表。此外,在美国管理协会(AOM)年度会议上,在企业家研究中使用经验提取(ESM)举行了专业发展研讨会。近年来,使用ESM的研究在组织行为,组织理论和医学领域迅速增加,但是文学评论表明,它并未在恳求领域中广泛使用,因此我们邀请了他们在研讨会上进行出色研究的研究人员来介绍他们。文献综述的结果将提交给国际杂志。

项目成果

期刊论文数量(3)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
"Chapter 28: Harnessing makerspaces for technology entrepreneurship: a pragmatic prototyping approach" in "Annals of Entrepreneurship Education and Pedagogy - 2023"
《创业教育和教育学年鉴 - 2023》中的“第 28 章:利用创客空间进行技术创业:实用的原型设计方法”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    K. Matsui;E. Makino;Y. Ikeuchi and K. Hasegawa
  • 通讯作者:
    Y. Ikeuchi and K. Hasegawa
Does online entrepreneurship education using an experiential approach improve entrepreneurial competencies?
采用体验式方式的在线创业教育是否可以提高创业能力?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    K. Tomita;K. Matsui;T. Umada and K. Hasegawa
  • 通讯作者:
    T. Umada and K. Hasegawa
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大学を取り巻くエコシステムがスタートアップの創出や成長に与える影響に関する研究
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    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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    2022
  • 资助金额:
    $ 10.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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    21K01668
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    2021
  • 资助金额:
    $ 10.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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大学创业中的地方举措研究
  • 批准号:
    20H01546
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 10.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Fostering Innovation and Creating its Ecosystem on Development of Medical and Life-care Support Robotics and Devices
促进医疗和生命护理支持机器人和设备开发创新并创建生态系统
  • 批准号:
    19K01898
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 10.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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