Generation of Topic-Related and Thematic Inferences in Japanese EFL Learners' Reading Comprehension
日本英语学习者阅读理解中主题相关和主题推理的生成
基本信息
- 批准号:26884044
- 负责人:
- 金额:$ 1.5万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- 财政年份:2014
- 资助国家:日本
- 起止时间:2014-08-29 至 2018-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
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