現代中国の人材開発ローカルシステム化における三者協働がもたらす地方高等教育の変容

三方合作打造当代中国本土人力资源开发体系带来的地方高等教育变革

基本信息

批准号：
22K20210
负责人：
曹蕾
金额：
$ 1.83万
依托单位：
Tohoku University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-08-31 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-22K20210/
关键词：
地方民営高等教育三者協働人材開発ローカルシステム化

项目摘要

本研究の目的は、現代中国で展開されている、地方産業技術人材の育成に関する新人材開発戦略において、地方政府、地方企業、地方高等教育機関の三者が協働して醸成する高等教育人材創出の変化によって起こる地方経済・社会の変容のあり方、といった「人材開発のローカルシステム化（Local-Systematization of human resource development）」の意味を考察することである。こうした目的のもと、本研究は①地方政府、企業、高等教育機関三者の人材開発に係る協働が形成される過程と現状、その特性を明らかにし、②三者協働のもとで地方高等教育人材の質がいかに変化してきているか、 ③それら人材の質の変化が招来する地方経済・社会の変容という3点から研究を進める計画である。研究の第一段階である令和4年度は、準備段階として、高等教育における人材開発のローカルシステム化に関する先行研究をレビューし、9月にオンラインによる国内研究打ち合わせを実施し、研究の分析枠組みを検討、設定した。そして、10月以降、各調査地の現地協力者の協力を得ながら、上述研究問題①－③について、三者協働における地方人材開発のあり方を規定する政府文書や新聞記事、雑誌論文を手がかりとし現地文献を収集した。その後、三者協働に携わった地方政府の職員、企業の社員、高等教育機関の教員ないし職員を対象とし、各セクターの関与と対応についてパイロット・インタビュー調査（オンライン）を実施した。こちらのデータは、初年度であるため、三者協働がもたらす地方高等教育の変容に関する地域研究を試み、次年度以降行う予定の地域間比較研究の基礎を構築していくこととしている。調査後、1回目の調査結果を集約、国内外の教育系学会で発表を行い、フィードバックを受けた。これらの研究業績は、今後の論文あるいは書籍出版の基礎となる。

这项研究的目的是，在现代中国开发的新人类材料发展策略的发展策略中，地方政府，地方公司和地方高等教育机构的发展策略是合作和培养的。以及由创造变化以及“人力资源发展的地方系统化”含义引起的社会转变。为此，这项研究阐明了过程和当前情况及其特征，（2）在三个合作中，阐明了过程和当前情况及其特征。当地受过良好教育的人力资源正在发生变化，（3）当地经济和社会的转变，人力资源的质量正在吸引。在研究的第一阶段，研究的第四年作为准备阶段，回顾了关于高等教育中人力资源开发的本地系统化的研究，并于9月举行了在线国内研究会议，以创建一个研究框架。考虑，设置。从10月开始，随着当地合作者在每个调查站点的合作，政府文件，报纸文章和杂志文章，这些文章规定了三条路合作中当地人力资源的发展，涉及以上提到的研究问题（1） - ）我们收集了本地文件作为线索。后来，进行了一项试点访谈调查（在线），以针对每个部门的雇员，企业雇员和参与三方合作的高等教育机构的参与和响应。由于该数据是第一年，因此我们将尝试对三方带来的当地高等教育的转型进行区域研究，并建立计划在下一个财政年度进行的区域比较研究的基础。调查后，首次调查结果被合并，在日本教育协会中提出，并收到了反馈。这些研究成就将是未来论文或书籍出版的基础。