視覚における干渉情報抑制の知覚学習の検討

视觉干扰信息抑制知觉学习检验

基本信息

批准号：
22830081
负责人：
四本裕子
金额：
$ 1.98万
依托单位：
Keio University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2010
资助国家：
日本
起止时间：
2010 至 2011
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-22830081/
关键词：
知覚学習視覚脳・神経抑制意識

项目摘要

課題の繰り返しにより知覚課題における成績が向上する知覚学習を用い、信号の検出のみならず、刺激の検出を阻害する外的ノイズの排除を学習する際の行動成績の変化の様子と関係する神経機構の変化について、脳機能イメージングによる検証をおこなった。実験では、ランダムドット運動検出の知覚学習課題において、検出を学習する運動方向以外に抑制されるべき運動方向を提示し、課題成績の推移を検証した。被験者を抑制されるべき運動の強度が常に検出閾上である群と、抑制されるべき運動の強度が常に閾値下である群の2群に分け、抑制されるべき運動情報の強度が抑制学習に及ぼす効果を調べた。複数日にわたる知覚学習課題の前後でfmRIによる脳機能計測および閾値測定を行った。学習の結果、学習された運動方向のドット検出閾は減少した。一方、抑制されるべき運動方向のドット検出域は、閾値上提示群では変化しなかったが、閾値下提示群では減少した。つまり、運動情報が少ない群のほうが、感度の上昇を示す結果となった。この結果は、抑制の知覚学習にawarenessが必要であり、情報の抑制は閾値下では学習されないことを示唆している。本研究は、意識と関係のない自動的な現象であるとされる知覚学習において、awarenessが効果を及ぼすことがあることを示すとともに、刺激の強度と学習量が線形の関係ではないことを見いだし、高次認知機能と脳神経機構の再構築の関係についてのモデルを提案した。注意などの高次認知が低次の視覚情報処理に及ぼす効果を定量的かつ定質的に示した本研究結果に基づき、現在、学習による脳神経の可塑性についての更なる研究を進めている。

使用感知学习，通过重复任务提高感知任务的性能，我们验证了与行为性能变化相关的神经机制的变化，当时不仅学习信号检测信号，而且还消除了使用大脑功能成像抑制刺激检测的外部噪声。在实验中，在随机DOT运动检测的感知学习任务中，除了要学习的运动方向外，还提出了应抑制运动的方向，并验证了任务性能的进展。将受试者分为两组：要抑制运动强度的组始终处于检测阈值中，而要抑制运动强度的组始终低于阈值，并且要抑制运动强度的组始终低于阈值，并且对运动的强度抑制了对抑制抑制抑制的疗效。在多天的感知学习任务之前和之后，使用fMRI进行了大脑功能和阈值测量。由于学习的结果，减少了学习运动方向的点检测阈值。另一方面，应抑制运动方向的DOT检测区域在阈值上呈现组中没有改变，而是在亚阈值呈现组中减少。换句话说，练习信息较少的小组显示灵敏度的提高。该结果表明，对抑制的感知学习是必需的，并且在阈值下没有学习信息抑制。这项研究表明，意识可以在感知学习中产生影响，这被认为是与意识无关的自动现象，并且发现刺激的强度和学习量不是线性的，并提出了高阶认知功能与神经元机制的较高级别认知功能之间关系的模型。根据这项研究的结果，该研究在定量和定性上证明了高阶认知的影响，例如注意力对低阶视觉信息处理的影响，我们目前正在通过学习对颅神经可塑性进行进一步研究。

项目成果

期刊论文数量（5）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Awareness modulates visual perceptual learning on inhibition

意识调节抑制的视觉感知学习

DOI：
发表时间：
2010
期刊：
CARLS Series of Advanced Study of Logic and Sensibility
影响因子：
0
作者：
Dawson;Walter;Yotsumoto Y.
通讯作者：
Yotsumoto Y.

視覚学習による脳神経機構の最適化

通过视觉学习优化大脑神经机制

DOI：
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
0
作者：
DAWSON;Walter P.;四本裕子
通讯作者：
四本裕子

Performance Dip in Motor Response Induced by Task-Irrelevant Weaker Coherent Visual Motion Signals

DOI：
10.1093/cercor/bhr270
发表时间：
2012-08-01
期刊：
CEREBRAL CORTEX
影响因子：
3.7
作者：
Yotsumoto, Yuko;Seitz, Aaron R.;Sasaki, Yuka
通讯作者：
Sasaki, Yuka

Inhibitory modulation to non-target stimulus disrupts visual perceptual learning of target stimulus : a fMRI study

对非目标刺激的抑制性调节会扰乱目标刺激的视觉感知学习：一项功能磁共振成像研究

DOI：
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
0
作者：
Dawson;Walter;Yotsumoto Y.
通讯作者：
Yotsumoto Y.

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