データ処理・考察により新たな疑問が生じる教材の開発～「理数探究」の実践教材～
开发通过数据处理和思考产生新问题的教材 - “科学与数学探索”实用教材 -
基本信息
- 批准号：22H04183
- 负责人：
- 金额：$ 0.29万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份：2022
- 资助国家：日本
- 起止时间：2022-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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MORINAKA Toshiyuki其他文献
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{{ truncateString('MORINAKA Toshiyuki', 18)}}的其他基金
エピジェネティクスに関するショウジョウバエを用いた実験教材の開発
表观遗传学果蝇实验教材的开发
- 批准号：
20H00882 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 0.29万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
相似国自然基金
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- 批准号：62007030
- 批准年份：2020
- 资助金额：24 万元
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- 批准号：61877001
- 批准年份：2018
- 资助金额：46.0 万元
- 项目类别：面上项目
相似海外基金
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- 批准号：
18K02435 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.29万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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地球科学发展理念和思维方式的探究式学习方案研究
- 批准号：
18K02965 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.29万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
18K02633 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.29万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
生徒主体型学習に有用なマイクロスケール実験教材の開発と改良
开发和改进有助于以学生为中心的学习的微型实验材料
- 批准号：
17K00991 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 0.29万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of education materials to assist teaching evolution for all science class grades in Japanese elementary and junior high schools
开发教育材料以协助日本小学和初中所有科学班级的教学发展
- 批准号：
16K21321 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 0.29万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)