小学生の読み書きスキル及びその自己評価と主観的学校適応の関係に関する研究

小学生读写能力、自我评价与主观学校适应的关系研究

基本信息

  • 批准号:
    24K16746
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
  • 财政年份:
    2024
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2024-04-01 至 2028-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

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荻布 優子其他文献

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  • 发表时间:
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    0
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  • 通讯作者:
    玉井 浩
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
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  • 发表时间:
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  • 影响因子:
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  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    荻布 優子;川崎 聡大
  • 通讯作者:
    川崎 聡大
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
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  • 通讯作者:
    奥村 智人

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