Organization for interactive teacher training and competency formation among early childhood teachers rooted in remote island area
为偏远岛屿地区的幼儿教师提供互动式教师培训和能力培养组织
基本信息
- 批准号：23K12744
- 负责人：
- 金额：$ 2.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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宮本 雄太其他文献
線条体におけるドパミンD1受容体シグナルの領域特異的な制御: L-ドパ誘発性ジスキネジアとの関連性
纹状体多巴胺 D1 受体信号传导的区域特异性调节：与左旋多巴诱导的运动障碍的相关性
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
杦山 慶太;黒岩 真帆美;首藤 隆秀;大西 克典;河原 幸江;宮本 雄太;福田 孝一;西 昭徳 - 通讯作者：
西 昭徳
宮本 雄太的其他文献
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{{ truncateString('宮本 雄太', 18)}}的其他基金
Study on the formative process of agency and care based on relation in ECEC
幼儿保育中基于关系的代理与关怀形成过程研究
- 批准号：
17J08823 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
マウス脚内核に見出した二区分（コアとシェル）と線条体パッチ／マトリックスとの関係
小鼠腿核和纹状体斑块/基质中发现的两个部分（核心和外壳）之间的关系
- 批准号：
16J02300 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
相似海外基金
「音楽を教えること」の専門性：教師・音楽指導者・保育者のライフヒストリー研究
“音乐教学”的专业知识：教师、音乐导师、保育员的生活史研究
- 批准号：
24K06025 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
子どもの数量概念を促す保育者の専門性に関する仮説モデルの検証
验证关于促进儿童数量概念的保育工作者专业知识的假设模型
- 批准号：
24K00397 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
戦時期から戦後初期におけるキリスト教主義保育者養成教育にみる保育者の専門性の研究
从战时到战后早期基督教儿童保育员培训中看到的儿童保育员专业精神研究
- 批准号：
24K05698 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
保育実践の質向上への転換を図る保育者の専門性開発に関する研究
旨在提高保育实践质量的保育工作者专业发展研究
- 批准号：
24K05863 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
援助の「失敗」を楽しめる保育者の実践知：幼児が見せる想定外の姿に着目して
享受“失败”救助的保育员的实用知识：关注幼儿表现出的意外行为
- 批准号：
23K12748 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists