Mechanisms of Learning Attitudes and Writing Evaluation in College Writing Education
大学写作教育中学习态度与写作评价的机制
基本信息
- 批准号：23K12218
- 负责人：
- 金额：$ 2.66万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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渡 寛法其他文献
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- 影响因子：0
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James Thomas
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- 影响因子：0
- 作者：
渡 寛法;中島 宏治 - 通讯作者：
中島 宏治
渡 寛法的其他文献
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相似海外基金
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