Empirical research on the spread, expansion, and athlete strengthening of curling in rural areas triggered by the completion of the "year-round facility"

“全年设施”建成引发的冰壶运动在农村的传播、拓展和运动员强化的实证研究

• 批准号: 22K17734
• 负责人: 侘美 俊輔
• 金额: $ 1.58万
• 依托单位: Ikueikan University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2026-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-22K17734/
• 关键词: カーリング; ニュースポーツ; ミニバレー; カーリング指導方法; カーリングの普及・拡大; 総合型地域スポーツクラブ; スポーツとまちづくり; eスポーツ; 通年型施設; まちづくり

本研究の目的は，北海道稚内市における住民・学校・家庭・地域のカーリングの受容と，「通年型カーリング場」を拠点とした「総合型地域スポーツクラブ」の創設，選手強化へ向けた取り組みについて時系列で捉えることを軸足に，カーリング先進地調査による知見を加え，今後の示唆を得ることである．22年度は，主に3つの柱で実施した．第１に，戦後北海道で数多く創造された「ニュースポーツ」の「後発性」と，1980年以降に普及，拡大された「カーリング」との文脈的な共通性，類似性の検討である．その中でも筆者は，1972年に北海道大樹町で誕生したミニバレーの普及，拡大の過程に注目した．22年度は，考案者へのインタビュー調査と，普及の一翼を担う「公認審判講習会」における講義録などからミニバレーの普及，拡大の要因を調査し，分析を行った．本調査結果の一部は，研究成果として刊行した．第2に，稚内市内のカーリング動向調査である．市内のカーリング関係者から協会資料の提供，元協会幹部へのインタビュー調査，eスポーツとカーリングの接続可能性，学校教員向けのカーリング指導方法の検討などを行った．上記の学校教員向けのカーリング指導方法の検討結果，eスポーツとカーリングの接続可能性については，それぞれ研究成果として刊行した．また，2022年10月に誕生したカーリングを核とする総合型地域スポーツクラブ「みどりスポーツクラブわっかない」の時系列での動きを詳細に記録し続けている．第3に，カーリング関係者との調査交渉である．調査予定地である北見市，名寄市，長野県軽井沢町のカーリング協会関係者との名刺交換を行い，調査への協力を取り付けることができた．以上のように，本年度はカーリングの普及，拡大の様子を，過去，現在，ニュースポーツという3つの方向性からアプローチすることができ，その一部を研究成果として刊行することができた．

这项研究的目的是接受北海道Wakkanai City的居民，学校，房屋和当地的冰壶，并捕获以“全年冰壶小巷”建立全面的区域体育俱乐部的时间顺序的努力，并从“全年冰壶小巷”中增加知识，并从高级卷发站点的调查中增加知识，并获得未来的建议。在2012财年，该活动主要是在三个支柱上进行的。首先，我们将研究战后在北海道创建的“新运动”的“稍后运动”与自1980年以来受欢迎和扩展的“卷发”。其中，我关注了传播和扩展在1972年在Daiki Town，Andion Indious and Spried Andion and Spriend Indion和Sim In Min的散布和扩展的过程。在“授权审判研讨会”上对创作者和讲座的采访中的排球，该研讨会在迷你排球的传播中发挥了作用。该调查的一些结果作为研究结果发表。其次，我们正在研究Wakkanai City的冰壶趋势。该小组提供了该市冰壶官员的协会材料，对前协会主管进行了采访，并考虑了电子竞技与冰壶之间的可能联系，以及用于学校教师的冰壶教学方法。上述有关学校教师冰壶教学方法的研究以及将电子竞技和冰壶连接的可能性已作为研究结果发表。此外，该公司继续详细记录了Midori体育俱乐部Wakkanai的运动，Midori体育俱乐部是一家综合的区域运动俱乐部，该俱乐部基于冰壶，成立于2022年10月。第三，将与冰壶人员进行研究谈判。我们与参与基塔米市Nayoro City冰壶协会的人们和Nagano县的Karuizawa镇的人员交换了，并在此计划进行了调查，并能够在调查中提供合作。如上所述，今年，我们能够在三个方向上处理冰壶的传播和扩展：过去，现在和新运动，其中一些被出版为研究结果。

项目成果

ロシアの幼児体育におけるミニバレー

迷你排球在俄罗斯幼儿体育教育中的应用

• 发表时间: 2023
• 期刊: 北海道文教大学研究紀要
• 作者: 村川大輔;向井遼児;塩川勝行;中本浩揮;村川大輔;侘美俊輔;侘美俊輔;侘美俊輔;侘美靖，木下夏希，侘美俊輔
• 通讯作者: 侘美靖，木下夏希，侘美俊輔

ミニバレーの普及，拡大の要因分析 -考案者へのインタビュー調査，講義録をもとに

迷你排球传播和扩张背后的因素分析——基于创始人访谈和讲义

• 发表时间: 2023
• 期刊: 育英館大学紀要
• 作者: 村川大輔;向井遼児;塩川勝行;中本浩揮;村川大輔;侘美俊輔
• 通讯作者: 侘美俊輔

「初心者」を中心としたゼロからの「全日本大学対抗カーリング選手権大会」への挑戦 -eスポーツを活用したリアル・スポーツへの接続可能性の検証

从零开始挑战“全日本校际冰壶锦标赛”，主要针对“初学者”——验证利用电子竞技连接到真实体育的可能性

• 发表时间: 2023
• 期刊: 育英館大学紀要
• 作者: 村川大輔;向井遼児;塩川勝行;中本浩揮;村川大輔;侘美俊輔;侘美俊輔;侘美俊輔
• 通讯作者: 侘美俊輔

学校体育における教材としての「カーリング」の可能性

“冰壶”作为学校体育教材的可能性

• DOI: 10.20693/jspehssconf.72.0_369
• 发表时间: 2022
• 期刊: Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences Conference Proceedings
• 作者: 村川大輔;向井遼児;塩川勝行;中本浩揮;村川大輔;侘美俊輔;侘美俊輔;侘美俊輔;侘美靖，木下夏希，侘美俊輔;侘美俊輔
• 通讯作者: 侘美俊輔

「主体的，対話的で深い学び」に向けた教材としての「カーリング」への期待 -市内教員向け「カーリング授業事前研修」の試み

对“冰壶”作为“自主、互动、深度学习”教材的期待——市教师“冰壶课预训”试点

• 发表时间: 2023
• 期刊: 育英館大学紀要
• 作者: 村川大輔;向井遼児;塩川勝行;中本浩揮;村川大輔;侘美俊輔;侘美俊輔
• 通讯作者: 侘美俊輔