Development of natural cleaning as teaching materials for home economics class in elementary school

小学家政课自然清洁教材的开发

• 批准号: 22K13693
• 负责人: 駒津 順子
• 金额: $ 2.33万
• 依托单位: Nagasaki University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-22K13693/
• 关键词: 小学校家庭科; 酸・塩基洗浄; クエン酸; 水垢; 洗浄性評価; 掃除; ナチュラルクリーニング; 教材研究; 酸洗浄

一般の消費者や小学生を対象とする、酸・塩基洗浄の洗浄力要因のロジックを確立し家庭科の教材開発として,科学的に上位概念が必要な酸・塩基洗浄について、小学生や一般消費者にわかりやすい説明ロジックを明らかにした、小学校家庭科の教材開発を行うことを研究の目的としている。本年度は、学習指導要領との関連を踏まえ、小学校家庭科の授業づくりの学習課題との関連して、2017年とコロナ禍の2020年の大学生による模擬授業の比較から、授業における「問いかけ」の重要性を明らかにした。また、洗浄を扱う衣生活の内容の製作実習における中学生の意識分析より、指導者は学習する内容・指導方法・習得すべき知識スキルを慎重に選択し、授業の学習目標を学習者と共有することが必要であることを明らかにした。

我们建立了酸碱清洗的去污因子背后的逻辑，并开发了针对普通消费者和小学生的家政教材。研究的目的是开发澄清解释逻辑的小学家政教材。容易理解。今年，我们根据与《课程大纲》的关系，比较2017年和2020年疫情期间大学生的模拟课，比较课堂“提问”相对于创课学习任务的重要性。小学家庭经济学揭示性别。此外，在分析初中生对涉及洗涤的服装相关内容的生产培训认知情况的基础上，导师精心挑选学习内容、教学方法和需要掌握的知识技能，并进行分享。与学习者一起确定班级的学习目标 很明显，这是必要的。

项目成果

A Practical Study of Junior High School Home Economics with Mask Making Experience by Mass Manufacturing Method : Based on the free descriptions of the practical training corresponding to Covid-19

初中家政实践研究与批量生产口罩制作体验：基于Covid-19对应实践培训的免费描述

• 发表时间: 2023
• 作者: 土屋善和;千葉眞智子;Junko KOMATSU
• 通讯作者: Junko KOMATSU

小学校家庭科の教員養成における模擬授業の一考察ー衣生活の2017年と2020年の省察比較ー

小学家政师资培训模拟课研究——2017年与2020年衣着生活反思比较——

• 发表时间: 2022
• 作者: 土屋善和;千葉眞智子;Junko KOMATSU;駒津順子
• 通讯作者: 駒津順子

Improving Sewing Learning for Junior High School Students: A study based on the free description of students who experienced mask production by the simulated factory method

提高初中生缝纫学习能力：基于对模拟工厂法口罩制作体验的学生的自由描述的研究

• 发表时间: 2022
• 作者: 土屋善和;千葉眞智子;Junko KOMATSU;駒津順子;Noriko FUKUDA ,Junko KOMATSU
• 通讯作者: Noriko FUKUDA ,Junko KOMATSU