会話分析を用いた英語ディスカッション指導法の開発

基于会话分析的英语讨论教学法的开发

• 批准号: 22K13184
• 负责人: 石野 未架
• 金额: $ 2.25万
• 依托单位: Doshisha University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-22K13184/
• 关键词: 英語ディスカッション; 会話分析; 発言順番取得; 応用会話分析; 英語教育; 相互行為

本研究の目的は、会話分析を用いて英語ディスカッションで意見を述べるための適切なタイミングを解明し、英語ディスカッションの指導法を開発することであった。この目的を達成させるために当初の計画では次の小研究課題を設定していた。第一に、英語ディスカッションの会話構造を明らかにすること。第二に、意見を述べるタイミングを掴む方法を解明すること。そして第三に解明したこれらの知見を基に英語ディスカッション指導法を開発し、研究協力校にて効果の検証を行うことである。これらをふまえて、令和4年度に主に行った活動は、第一の分析に必要なデータの収集と整理であった。予備的な分析に得られら実績は、英語によるディスカッションの相互行為の構造と構造の構成に関わる発話デザインの一部が明らかになった点である。しかしこれらの知見はまだ学会発表に至っておらず、2023年度の学会発表におけるフィードバックをもとに論文にまとめて学術誌に投稿する予定である。また、対面による英語ディスカッションに加えて、ズームによるオンライン授業で得られた英語によるディスカッションデータについても試験的な分析を行っている。この分析ではオンライン環境のディスカッション場面における発言順番の取得と分配に関わる分析結果を得ている。この結果は萌芽的な論考とし論文にまとめ、国内研究大学の紀要論文に投稿しており、2023年度内に公開される予定である。したがって研究実績として公開できるものは現時点では少ないが、第一の小研究課題のおおむね６０％程度が達成された状況である。

这项研究的目的是利用会话分析来阐明适当的时机，以在英语讨论中表达意见并开发英语讨论。为了实现此目的，最初的计划设定了以下小型研究。首先，澄清英语讨论对话结构。第二，阐明如何掌握表达意见的时机。第三个是根据这些发现开发英语讨论教学方法，并验证研究合作学校的影响。基于这些，主要在Oruwa第四年进行的活动正在收集和组织首次分析所需的数据。初步分析的记录是，已经揭示了与讨论的结构和结构相关的一些语言设计。但是，这些知识尚未提出，并将根据2023年会议的反馈而发布在一本学术杂志中。除了面对面的英语讨论外，还对在Zoom的在线课程中获得的英语 - 语言讨论数据也进行了试验分析。该分析获得了与在线环境讨论场景中的获取和分配备注声明有关的分析结果。结果总结在发芽讨论中，并在国内研究的一部分中发布，并将在2023年发布。因此，目前很少有事情可以作为研究记录出版，但是大约有60％的小型研究主题已经达到。