「技能の供給」論ー20世紀南アフリカにおける女性職工の技能教育の社会経済史的分析
“技能供给”理论:20世纪南非女工匠技能教育的社会经济历史分析
基本信息
- 批准号:22K13190
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本年度は12月と3月の2度にわたり、南アフリカ共和国における文書館史料調査を実施した。1920年代から1960年代までを扱う通史的な研究課題のなかで、本年度は女性職工の育成の黎明期にあたる1920年代に限定して、当時の南アフリカ連邦の西ケープ州における女子徒弟育成に関する史資料を収集した。とくに重要な現地調査の成果には、西ケープ公文書館に所蔵されていた特殊資料である、NICROアーカイブにたどり着けたという点が挙げられる。同史料は、1920年代の女子の中等教育退学児童の徒弟への就労能力を計測しようとした当時の大学・労働関係省庁・児童保護団体間の議論を収録した特殊資料群である。女子職工の技能育成を扱うにあたり、調査中は「なぜ女子の就労にいたる社会経済的障壁が男子のそれよりも高いのか」という問題を、技能教育を専門とするテクニカル・スクールに限定せず、中等教育退学者を収容し同じく技能教育をになった産業学校との関わりで考察した。研究計画調書の上では見通せていなかった論点ではあるが、徒弟教育がすでに制度化されている1920年代の男子職工とのちがいを明らかにする上では、未整備であった女子の就労支援環境という非常に有益な視点を得ることができた。本年度末にこれらの調査成果は研究ノート「南アフリカ産業学校史試論――1920年代西ケープにおける女子の保護を中心に」『千葉経済論叢』第68巻(未公刊)にまとめられた。この論稿は、1920年代の女子就労支援団体関係者が、犯罪学での予防理論からくる児童保護と女子の就労能力開発を結びつけ、福祉政策の一環として活動していたことを論じている。次年度は、①産業学校より遅れて制度化される女子テクニカル・カレッジとの間で、いかに教育内容がすみ分けられていったのか、②そのすみ分けのなかで機械操作を伴う技能育成を促進する言説がどのように生じたのかを調査する。
今年,我们分别于12月和3月两次在南非共和国进行了档案和历史研究。在我们涵盖1920年代至1960年代的综合历史研究主题中,今年我们将重点关注1920年代,即女工匠培训的黎明,并将研究与西开普省女学徒培训相关的历史资料当时的南非联邦省。实地研究的一个特别重要的结果是我们能够访问 NICRO 档案,这是西开普档案馆保存的特殊材料集合。这份历史资料是一本特殊的资料集,记录了 1920 年代大学、劳动相关部门和儿童保护组织之间的讨论,当时他们试图衡量中学辍学的女学生当学徒的能力。在处理女性工人的技能发展问题时,我们不会将“为什么女孩就业的社会经济障碍高于男孩”的问题局限于专门从事技能教育的技术学校;与工业学校的关系,工业学校收容中学辍学者并提供技术教育。这是研究规划文件中没有预见到的问题,但为了厘清男性工人与20年代学徒教育已经制度化的男性工人之间的差异,必须考虑女孩就业支持环境的欠发达。我能够获得非常有用的观点。今年年底,这些研究结果汇编在研究报告《南非工业学校历史评估:聚焦 20 年代西开普省女童保护》第 68 卷(未出版) )的千叶经济龙泉。本文认为,20世纪20年代妇女就业支援组织将基于犯罪学预防理论的儿童保护与妇女就业能力发展联系起来,作为福利政策的一部分而开展工作。明年,我们将重点关注(1)教育内容如何划分为比工业学校更晚制度化的女子技术学院,以及(2)在这些部门内促进涉及机器操作的技能的发展,调查这种话语是如何产生的。 。
项目成果
期刊论文数量(3)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
南アフリカの器用な指論ー第二次工業化期の女子賃金の分析から
南非的技能教育:第二次工业化时期妇女工资分析
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Adamson;A.;& Muller;T.;村岡貴子編著・有川友子・磯博康・馬越大・大野ゆう子・木多道宏・白井こころ・卓妍秀・寺井智之・長田真里・秦かおり・福良直子・山本千映・劉克洋;近藤野里;粕谷麻里乃;須田牧子・古川祐貴;古川祐貴;古川祐貴;Takahito Moriyama;森山貴仁;宗村敦子;Atsuko Munemura;宗村敦子
- 通讯作者:宗村敦子
Deconstructing the Concept of Nimble Fingers: How Were Women's Skills Remunerated in 1940s South Africa?
解构灵活手指的概念:20 世纪 40 年代南非女性的技能如何获得报酬?
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Adamson;A.;& Muller;T.;村岡貴子編著・有川友子・磯博康・馬越大・大野ゆう子・木多道宏・白井こころ・卓妍秀・寺井智之・長田真里・秦かおり・福良直子・山本千映・劉克洋;近藤野里;粕谷麻里乃;須田牧子・古川祐貴;古川祐貴;古川祐貴;Takahito Moriyama;森山貴仁;宗村敦子;Atsuko Munemura
- 通讯作者:Atsuko Munemura
南アフリカ産業学校史試論ー1920年代西ケープにおける女子の保護を中心に
南非工业学校历史论文 - 关注 20 年代西开普省女孩的保护
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Adamson;A.;& Muller;T.;村岡貴子編著・有川友子・磯博康・馬越大・大野ゆう子・木多道宏・白井こころ・卓妍秀・寺井智之・長田真里・秦かおり・福良直子・山本千映・劉克洋;近藤野里;粕谷麻里乃;須田牧子・古川祐貴;古川祐貴;古川祐貴;Takahito Moriyama;森山貴仁;宗村敦子
- 通讯作者:宗村敦子
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宗村 敦子其他文献
宗村 敦子的其他文献
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相似海外基金
A Study of University Technical Colleges in England from the Perspective of Comparative Education
比较教育视角下的英国大学技术学院研究
- 批准号:
26381162 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)