Organizational management to enhance nurses' work engagement

组织管理提高护士工作投入

• 批准号: 21K17334
• 负责人: 樅野 香苗
• 金额: $ 1.16万
• 依托单位: Nagoya City University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K17334/
• 关键词: ワークエンゲイジメント; 組織マネジメント; 理念の浸透; 組織コミットメント; 看護管理者のコンピテンシー; プロアクティブ行動; 学習する組織; ワークエンゲージメント; 因果モデル

看護組織のマネジメントに関する研究では、看護管理者のバーンアウトに関する研究（Takemura et al. 2019）や、看護管理者のコンピテンシーに関する研究（Kuraoka, et al. 2019）等、看護管理者に焦点を当てた研究や、職務環境と職業継続意志との関連を調べた研究（緒方ら、2011）が報告されており、知見が蓄積されてきている。本研究では、まず、看護組織のマネジメントとして、組織が掲げるミッションやビジョンの浸透が看護師の組織コミットメントやワークエンゲイジメントに影響を与えていることを明らかにすることを目的とし、看護師812名に調査を行い169名（回収率20.8％）から回答を得た。現在データ分析を実施している。次に、組織学習の鍵となる看護管理者を対象に、看護管理者のコンピテンシーにプロアクティブな学習行動が影響していることを明らかにしようとする研究を実施した。プロアクティブ行動とは、「自分自身や周囲に影響を及ぼすような先見的かつ未来志向的な行動」と定義されている（Grant & Ashford, 2008)。組織再社会化の観点から、看護管理者を自身の役割を果たそうとする動機づけをもつ「能動的な存在」として捉え、組織学習の構成要素としてプロアクティブ行動を取り上げ、コンピテンシー獲得に影響していることを明らかにしようとした。年度末までに、A県内の中規模・大規模病院に勤務する看護管理者を対象に、Web上で調査を実施し、年度内にデータを収集することができた。

护理组织管理的研究报告了关注护理经理的研究，例如有关护理经理倦怠的研究（Takemura等人，2019年）和护理经理能力的研究（Kuraoka等人，2019年），以及有关工作环境与继续其职业意志之间关系的研究（Ogata等人（Ogata等）（Ogata等）（Ogata等）（Ogata etal。2011）和知识已经累积了。在这项研究中，我们首先对812名护士进行了调查，目的是阐明该组织已作为护理组织管理的组织的侵入，并对812名护士进行了调查（20.8％的恢复率），以获得回应。目前正在进行数据分析。接下来，我们进行了一项研究，旨在确定主动学习行为对护理经理能力的影响，这是组织学习的关键。积极的行为被定义为“影响自己和周围的人的远见和未来的行为”（Grant＆Ashford，2008年）。从组织重新社会化的角度来看，护理经理被视为有动力扮演角色的“活跃的生物”，他们试图将积极的行为作为组织学习的组成部分，揭示他们对能力有影响。到财政年度结束时，在A县中型和大型医院工作的护理经理中进行了一项调查，并且可以在财政年度收集数据。