A Basic Research on Constructing a Theory of Program in Japanese Language Education

日语教育程序论构建的基础研究

基本信息

  • 批准号:
    15K12901
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.08万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 财政年份:
    2015
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2015-04-01 至 2018-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(9)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
言語教育可視化テンプレートの概要
语言教育可视化模板概述
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    徳永あかね;大河原尚;遠藤藍子;小池亜子;菅谷有子;田中和美;中河和子;札野寛子;ボイクマン総子;松下達彦;古川嘉子;札野寛子・松下達彦・大河原尚・遠藤藍子・小池亜子・菅谷有子;古川嘉子・田中和美;鈴木秀明・大河原尚・札野寛子;鈴木秀明;古川嘉子(研究協力者)
  • 通讯作者:
    古川嘉子(研究協力者)
日本語教育プログラム可視化テンプレート開発
日语教育项目可视化模板开发
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    徳永あかね;大河原尚;遠藤藍子;小池亜子;菅谷有子;田中和美;中河和子;札野寛子;ボイクマン総子;松下達彦;古川嘉子;札野寛子・松下達彦・大河原尚・遠藤藍子・小池亜子・菅谷有子
  • 通讯作者:
    札野寛子・松下達彦・大河原尚・遠藤藍子・小池亜子・菅谷有子
「日本語教育プログラム論」構築に向けての提案
关于构建“日语教育程序论”的建议
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    徳永あかね;大河原尚;遠藤藍子;小池亜子;菅谷有子;田中和美;中河和子;札野寛子;ボイクマン総子;松下達彦;古川嘉子;札野寛子・松下達彦・大河原尚・遠藤藍子・小池亜子・菅谷有子;古川嘉子・田中和美;鈴木秀明・大河原尚・札野寛子
  • 通讯作者:
    鈴木秀明・大河原尚・札野寛子
言語教育プログラム研究会
语言教育计划研究小组
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
言語教育可視化テンプレートの可能性と課題
语言教育可视化模板的可能性和挑战
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    徳永あかね;大河原尚;遠藤藍子;小池亜子;菅谷有子;田中和美;中河和子;札野寛子;ボイクマン総子;松下達彦;古川嘉子;札野寛子・松下達彦・大河原尚・遠藤藍子・小池亜子・菅谷有子;古川嘉子・田中和美;鈴木秀明・大河原尚・札野寛子;鈴木秀明
  • 通讯作者:
    鈴木秀明
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FUDANO Hiroko其他文献

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Program Development Process Standard Model for Japanese Language Program Studies
日语课程研究的课程开发流程标准模型
  • 批准号:
    19K00721
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Study of Satisfaction Rate Evaluation Methods for Japanese Language Program Evaluation
日语专业评价满意度评价方法研究
  • 批准号:
    15520342
  • 财政年份:
    2003
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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